时间一天一天过去了,但高尔基还在等那个小男孩。
有一天,高尔基终于等到了。
那天上午八点二十五分,小男孩坐在人行道上,手里拿着照相机。高尔基经过窗口,从窗口向外望去,看到了那个小男孩。高尔基赶紧让秘书让那个小男孩过来。
过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。小男孩对高尔基说:“亲爱的高尔基同志,对不起,我想请您让我拍一张照片,我把东西都带来了,我以后再也不会丢三落四了。”
小男孩让高尔基按照原来的样子坐在沙发上看报纸,他按照原来的样子坐在沙发上看报纸,小男孩拍了一张他的照片,他把照片贴在墙报上了。
五年级:朱聪颖
写作思路解析
善于借景物抒发心绪,活用反差强烈的反衬手法突出核心主体,语言朴素简约,却蕴藏直击人心的力量,越品读越有味道,将内在情绪寄托于文字之中。情景交融,景物描写服务情感表达,不会单纯堆砌景色。文字氛围感浓厚,情景结合的写作技巧值得模仿。
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AI作文批改
作文打分:74分(满分100)
作文优点
主线清晰明确,全文围绕一件事有序展开,不容易出现内容散乱问题。标点使用规范,语句通顺,写作习惯良好。
改进建议
深度挖掘事件背后蕴含的道理,不要只简单陈述事件经过。段落排布长短交错,优化页面阅读观感。
综合点评
全文思路连贯统一,段落划分规整,行文没有明显卡顿。素材选取贴合题意,不会偏离写作方向。不足之处在于行文缺少节奏起伏,通篇风格平缓,很难抓住读者注意力。
存在不足
引出感悟的过程较为生硬,叙事和感悟两部分割裂明显,没有做到情景交融。很多场景只交代结果,缺少过程细节还原。