自从亚梦升入初一压力自然就多了起来。
夏天又来到了，亚梦渐渐地养成了一个习惯，听歌——MP3从不离手。关于听的嘛就是歌呗的歌曲。以前那几首已经听得可以背下来的歌曲，已经过时了。自从歌呗突然爆发自己创作出《倾听我的声音》、《心碎》，整个日本就像发了疯一样，不停地回放着。毕竟是很好听的。歌呗开始越来越忙，也没跟亚梦怎么联系。倒是跟空海那混蛋挺近。“这就是娶了男朋友忘了闺蜜吧。”亚梦笑着说。
离开学只剩2天了，亚梦开始默默的期待Joke的职位的新气象。
“亚梦？？”一个软软的声音从亚梦后面传出。亚梦回头，可是吓了一跳。波浪卷，可是是短发，齐刘海。淡紫色短裤，粉色衬衫。但从那张淡定从容的脸和嘻嘻。“璃茉？？？！！！！”亚梦大声尖叫出来。”嘘，亚梦酱，我这次是偷偷跑出来的。“璃茉小声的说。”你改变很大！怎么会？“”最近一件事情惹怒了唯世和空海，主要原因是我啦，他们十分生气。我也开了个玩笑，说你们生气就把我头发变成短发吧，他们相信啦。“”你没哭？“”这点小事，不值得哭，不过很凉快。“璃茉甩了甩头发。”什么事啊？“亚梦好奇地问？“这个，不能告诉你。”亚梦耸了耸肩。
2天，很快就过去了。
亚梦找到自己的位子坐了下来。“今年还是在最后一排啊。”亚梦嘀嘀咕咕的说。20分后，大家都来了。
今年的老师是一位女老师，褐色的头发，紫色的眼睛，身份漂亮。“大家好，我是紫莹老师，叫我紫莹老师，哎呀哎呀，今年要两位转学生。请进。”蓝色的头发，蓝色的眼睛，连校服都是蓝色的。“我叫爱思林，今年我担任Joke。与亚梦一起工作。”第二位是个男生，热情如火，长的帅极了。不知是不是幻觉，感觉这位叫前空的男生格外露出了一个笑脸对亚梦。
唯世坐在亚梦身边十分慌张。亚梦的脸沉了下来。又强挤出一个笑脸。爱思林坐在亚梦身边，前空坐在亚梦身边。
五年级:张旖柔
写作思路解析
铺叙流畅自然，运用脉络清晰的双线叙事丰富故事结构增强感染力，细节处理十分到位，大小细节相互配合，丰富整体内容层次，情感流淌毫不刻意。情绪跟随叙事自然流露，不存在强行抒情。行文行云流水，段落衔接顺滑，阅读体验极佳。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。