唉，米洛和拉拉的事先放一放，太烦人了！竟然把兰诺牵连到了。最近，学校的花园建好了，给每一个班都留出一块地，让学生们种花。这可好玩了，拉拉这个班热闹起来了，大家都在议论这件事。你听，拉拉边思考边对兰诺说：“我种什么花呢？一定要比米洛的花漂亮。”“我觉得种牡丹花，牡丹花比较鲜艳。”兰诺建议拉拉。“那你种什么花呀？”拉拉又问。兰诺想了想，答道：“我想种黄菊花。”“为什么？”拉拉好奇地问。“因为，”兰诺喝了一口水，慢慢地说“我奶奶特别喜欢菊花，在奶奶的院子里，种满了菊花，还特别钟爱黄菊花，她说黄菊花很淡雅，每一缕阳光照耀在黄菊花的花瓣上，显得十分高贵……可如今，奶奶走了，留给我的是满院菊花的回忆……”兰诺说完，便哽咽了，这是一段多么美好的回忆啊！~兰诺回归话题：“那你准备种什么？”拉拉终于决定了：“我要种勿忘我。你是我最好的朋友，我就像勿忘我的花名一样，不会忘记你的！”讨论结束了，我们来看看米洛种什么花吧！米洛对安史然说：“我要种君子兰，君子兰这种花很漂亮，它有君子风度、精神。你呢？”“嗯……我想种向日葵，是向日葵的乐观精神感动了我。”安史然答道。对了，忘了告诉大家，安史然是米洛的闺蜜，成绩和米洛一样好。看到这里，你们一定想问：男生种什么呢？男的也挺有品位，比如：贺言种的是优雅的百合；杜前种的是小巧可爱的铃兰；协义种的是名贵的郁金香……班里为什么不种玫瑰呢？因为玫瑰过时了。大家种完花，马上评选“花香班级”了，尽请期待吧！
（未完待续……）
五年级:吕金叶
写作思路解析
场景还原真实可信，依托层次丰富的远近结合塑造空间美感补充细节，字里行间流淌着不加修饰的真情实感，很容易触动读者内心，仿佛将现实场景复刻纸上。细节充足，符合现实逻辑，不会虚假空洞。写实类写作可以直接参考。
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