在经过几天的休息，子铭已经恢复了，这天，麒麟来到那个山洞，冷冷的对他说：“恢复了就敢紧离开吧！”
"哦，我……我可以问你几个问题吗？“这几天的相处，子铭也知道麒麟是个冷漠的人，生怕一不小心激怒了她，把自己扔进了狼群。
”有什么话快问。“麒麟一边收拾山洞一边回答。
”那我问了，第一你究竟是谁。？“
”说了，我叫欧阳麒麟，其他无可奉告。“
”切，那么冷干嘛，女孩就该笑一笑，“子铭小声嘟囔着，又问”那你的家人那，你为什么在这里这儿可是野兽的家园，你一个女生就不怕吗？还和狼生活在一起。“
"首先这里就是我的家，它们不是野兽，他们都是我的家人，还有我为什么要怕，你哪来这么多为什么。"麒麟白了他一眼。
”哦，我就要回家了，你救了我，我会报答你的，你要是愿意和我一起回王都吧。这样就不用在这里过原始人的生活了。“子铭吃着麒麟带来的食物，慢慢的问道。
听了子铭的话，麒麟停了下来，严肃的对他说：”我欧阳麒麟是绝对不会去王都的，就算去也只会因为一件事。“说到这儿，麒麟的眼睛不禁暗淡了下来，她又想起了那件事。
”为什么，你说的那件事又是什么事呀，能告诉我吗？“子铭好奇的问道。
”无可奉告！“麒麟的口气瞬间冷到了零下十几度”赶紧吃，我这就带你回你的王都！“
”啊，噢反正我一定会回来报答你的，会让你意想不到的。“子铭快速地吃完，准备回去，可突然想到一件事：”麒麟，这个给你。“他说着把自己随身携带的一个玉佩给了麒麟。
麒麟，毫不在乎的把玉佩戴在身边，然后说：”你该走了。“她走到洞口吹了一个口哨，不一会一头威风凛凛的狮子跑到了洞口”上去吧，这是我的坐骑他会带你回去。“
子铭顿时一脸崇拜的望着麒麟，跳上了狮子的背上，麒麟和狮子低语了两声，狮子便朝天空一吼，带着子铭冲了出去。而麒麟只是默默的看着他留下的玉佩。
五年级:张云畅
写作思路解析
立意积极向上，结合以小见大的构思方式挖掘平凡内涵展开描写，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，持续传递正向思考。文章基调明朗温暖，在叙事过程中传递积极态度。素材选用合适，结构完整，读完能够收获正向启发。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。