“怎么啦？”嫣雨欣走过来，拍了拍我的背。“他值得你这样去做吗，你说过了，你们只是同学之间的关系，你失去了他，还可以找别的依靠，何必纠结于他呢？我想，你留在他身上的泪已经够多了，眼泪可以洗净尘埃，让你看看面前的那个人值不值得你去流泪，你也不必对他这么上心。”“谢谢你，虽然认识的时间不长，但你给予我的温暖也不比他少。”“嗯，听说这次游学后不久，他就要转走了，你也要走吗？”“什么？！”这话如同晴天霹雳，一下子砸在我的心上。刚刚的我还在纠结怎么面对他，现在却只有忘记他的选择。“为什么？这件事我并不知道，难到...欣儿，快跟我去找他！“我狂奔到他的房间门口，听见了里面微信的声音。“饭桶，你真的是惠泽的哥哥吗，还有，你到底能不能和我在一起，我不想拍拖下去了，我直接跳过那些肉麻的话好吗，我要的只是你的答案。”“对不起，我快要转走了，我不能面对惠泽，你继续陪伴她吧，如果有缘，终有一日会再相见的。”“啊...你走了，我怎么办，你转走了，我干嘛还要照顾惠泽，那样会让我更加的想你...实话实说，我早就知道惠泽有个帅气的哥哥，原谅我，我是因为你才接近惠泽的...”泪水冲破了我的眼眶，那个声音我再熟悉不过了，那是林梦雅。想想当年，我和浩泽的一点一滴，我不禁感到心里酸酸的。还记得小学一年级的时候，我手拿着合唱团和舞蹈团的报名表，不知道该如何选择，浩泽对我说，学舞蹈吧，学舞蹈的女生在他眼里是最美的。也许只是随口的一句话，却被我牢牢的记在心里。从那天起，我走上了舞蹈的道路。一路上，跌宕起伏，艰辛坎坷，受过了不少累，挨过了不少苦。忍受着各方面的压力，能让我坚持先来的根源，便是那一句话的动力。慢慢的，丑小鸭也会变成白天鹅，毛毛虫也会破茧而出，我终于能熟练的在台上跳起古典舞了，但浩泽却离开了我。他这次来，并没有带给我什么，也没有带走我什么，而是想一个陌路人一样，降临在我的青葱岁月里，来临又走开。几天后，我回到了中国，浩泽也办理了转学。在全班同学都奇怪为什么刚刚来却又要走时，我却还有个秘密瞒着他。早在一年前，我便受到了法国一家著名的舞蹈学院的录取通知书，他们想让我去那里深造舞蹈。哪个学院是我一直的梦想，可为了等浩泽，为了等那个开启了我舞蹈梦的人，为了不再次错过他，我一拖再拖。他走之前，背着我去和妈妈做了亲子鉴定。那天晚上，妈妈把我拉到房间里，说：你长大了，懂事了，我也不会在隐瞒你了。其实，浩泽不是你的哥哥，你们两个压根就没有任何关系，连亲戚都算不上。虽然他不是你的家人，但是以后要是有困难了，记得找他，他会帮你的。”我震惊了，可泪水却戛然而止。我知道了，我们只是熟悉的陌生人，我不用再依恋他了。
五年级:郭祖冰
写作思路解析
文字功底扎实，善用传神到位的神态描写传递情绪变化雕琢词句，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：89分（满分100）
作文优点
★段落篇幅分配均衡，不会出现极端长短段落。善于运用简单环境描写烘托气氛，丰富文章内容。
综合点评
◆作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。
存在不足
!文章整体偏向平铺直叙，叙事缺少起伏变化，情节张力不足，长时间阅读容易产生平淡感。细节描写数量偏少，大多采用概括式叙述，缺少具象化刻画，文字画面感偏弱，难以给读者留下深刻印象。
改进建议
↓平时坚持摘抄优美词句，灵活运用到习作之中。写作时刻意区分主次，不重要的情节简要带过，核心内容充分展开。