这只名为毛球的，仅是一只极其普通的猫，它是小曲有一次出去卖艺的时候路边捡到的。刚开始的毛球，还特别小，缩着小小的一团怪可怜，小曲央求了好久班主才肯让小猫留下，一直随着她到了现在。叫它毛球的缘由是小家伙很爱玩耍球，它的身子毛茸茸的，也就顾名思义了。
毛球非常温顺也十分粘人，是小曲的倾诉对象，更是她亲近的家人，一个不会说话但很是可爱的家人。天真的丫头相信毛球是懂她的。
身处于戏班的她茕茕伶俜、人淡如菊，只求不惹是生非，不敢僭越，这是野草宿命她怎生去改，她也有想过真正的亲人会是在哪一方，这不可否认。每每彻夜难眠之时都会让她感到孤独无依，谁能来替她拭泪满腮，然而只得蜷着自己的身躯在这浑浊之中浮浮沉沉度了一日亦是一夜，今后的日子不知会怎么样。
戏班内最疼她的也只有秦妈了，没有她的善心收养小曲哪有今天在这里安然活着，十几年前一个雨夜还在襁褓里遭遗弃的小曲被放在戏班的后门，后被她抱回的戏班。从小到现在所有的技术全部都是秦妈所教会的。总而言之，秦妈对她好的不像话。
秦妈也算是半老徐娘，在小曲的心里秦妈漫过了她们这些新茶，年轻时可漂亮，聪明过人，可惜浪费在这里。秦妈是当年戏班的领头，可就在她枝繁叶茂出彩之时发生一次意外，偏偏落得一个脚瘸，没了资本一下子什么也没了，那一切就好像做梦一般，秦妈她也是个可怜人，小曲想或许这也是她以后老去的样子。阿词从小一起长大，只能说玩得好。
毛球轻轻舔舐小曲的手指，连她自己都没发觉手指被木柴划伤了一刀略深的口子。痛？还好吧。
“谢谢你啊毛球。好了，我心情好多了。”
五年级:唐筱筱
写作思路解析
文字功底扎实，善用反差强烈的反衬手法突出核心主体雕琢词句，叙述流畅富有节奏，快慢错落有致，阅读不会产生疲惫感，整体阅读感受舒适流畅。遣词造句通顺自然，语病较少。篇章布局合理，细节打磨用心，整篇范文完成度很高。
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