今天初七了。
初七十二岁，长得漂亮，天赐她一副美丽容貌，也赐她了生活中的忐忐忑忑，不像别人那么平平坦坦的。她很多人嫉妒，很多人要她失去一切，包括友谊和家人的关心。
初七的母亲福气大，又怀了一个孩子。初七喜欢孩子家长也保证孩子生下来绝对不偏向那个孩子，平平安安安安稳稳的过这一生，初七相信了，毕竟初七还小，不懂。
今天下午，初七要去返校。爸爸妈妈要上班，一大早上把初七送到了爷爷奶奶家里去，让初七的爷爷奶奶帮忙带带，初七挺乖的，初七的爸爸妈妈也不怎么担心，初七就这样的在爷爷奶奶家里过了一个快快乐乐的上午，一想到下午就可以看到自己的同学们了，初七开心极了，快乐极了，激动极了。
马上就到中午了，初七别出心裁化了妆，走上了去学校的路上。
初七家普普通通，不富裕也不贫穷，就像一般人一样，没多大区别。
到了学校，别人家的孩子穿上了名牌，自己却是穿的地摊货。初七心里很不舒服。像有一阵风吹过，凉凉的，冷冷的刺在了初七的心上。她也没再想太多，感觉自己还是很好的，什么也不想还是很保险的，她走了，走进了那个宽宽敞敞的大教室里去了。
教室里的人真多啊，几乎要把初七挤成一个肉饼了，初七奋力的好不容易坐到了自己的位子上，心里一阵阵发凉，因为她看见了好多人也穿名牌，就连原来和她家庭背景一样的孩子也穿名牌，整个教室里就她一个人没有，初七头上就像顶了一朵乌云，别人头上是灿烂的太阳，初七难过了起来，她想到自己母亲肚子里将出生的宝宝。
不知道家长们到底会不会不偏向那个即将出生的孩子呢？这是初七心里一个解不开的深奥谜题，初七其实也知道，那些话可能只是哄她玩的，他们到底还是会为了那个即将出生的二胎而舍弃她
五年级:韩础翼
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配移步换景的布局方式展现空间变化深化表达，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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