“张有为！出来！”一声狮子吼把我震醒，我一看，完了，老师上门了，而且妈妈还回来了！我极不情愿的醒来，看到是3点多，自认倒霉。“上次的卷子呢！”妈妈瞪大眼睛，质问我。完了，忘记签字了，而且上次还被老师骂了一顿，真是倒霉。我从书包里掏出那张皱皱的卷子，上面鲜红的数字是“62”。所有人没说话。
暴风雨前的宁静。“谢晓婷家长，我严重怀疑您的孩子在家里没有学好。上次我上课时，发现他没有听课，点他名字问他想什么，结果他冒出一句想编程！才14岁的孩子，为什么就不能把精力放在学习上？“老师搬出之前的事。我暗地里吐舌头：“我都编出游戏可以赚钱了。”妈妈不语，但是我看得出她在想什么。老师继续说：“您最好把自己孩子管教好。”
我听出了这里话中有话，讽刺我们。妈妈不语。老师又在犯贱：“这次试卷他是第60名，全班65人。”妈妈的嘴唇在颤抖，但还是没有说话。过了许久，才吐出一句话：“老师我知道了，您回去吧。”老师欲言而止，走了。好了，接受暴风雨的时间到了。出乎我的意料，今天妈妈居然没有批评我，而是找我谈谈。“张有为，我知道你心里很孤独，因为我很早就和你爸离婚了是吧，然后靠电脑来缓解压力，导致现在这样吧？都是我的错….”我连忙打断：“一开始的确是这样，但是后来我发现，电脑让我不再孤独，我给你看一样东西。”我决定把征服之路给妈妈看，但是我觉得不会有好结果，我只是为了告诉妈妈我在电脑上我并非碌碌无为。我打开电脑，把征服之路给妈妈看。
妈妈比我想象中的惊讶，说：“这游戏叫骑士荣耀？“什么鬼，我说：“不！是征服之路，我自己做的。“妈妈诧异。我不想说什么。过了一会，妈妈说：“太像了！太像了！简直和你爸的一模一样！“what？这什么鬼？我爸？完了，这世界，真是充满喜剧。
五年级:黄琤
写作思路解析
视角新颖与众不同，运用视野开阔的主客结合切换观察视角搭建内容，叙事饱含真情实感，所有情绪源自真实体验，可信度极高，带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架，构思巧妙。行文流畅，构思新颖，读者可以借鉴这种独特切入方式。
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