我从不需要你那假惺惺的话语
我不需要你的同情
我不需要你的可怜
就发生在这个下午
我看你和另外两个同学手牵手紧紧地握在一起
有说有笑，你走过来说
走！我们去上体育
我看你们在那嘻嘻哈哈
我不忍心打扰你们
我找各种理由和借口来推辞
你们在没理我
我看着你们两个的背影
我不好意思去打扰你们
我跑着去了洗手间
在窗户那望着你们
你们在一起做游戏
似乎忘记了我
但是…………
我一直会记得我们这份友谊的
我从不需要你那假惺惺的话语
我不需要你的同情
我不需要你的可怜
至我的好朋友——墨冰凝
五年级:冯子琪
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度完成收尾升华，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
作文优点
素材丰富多元，不会局限于单一事例，多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理，不会出现头重脚轻的问题，结构观感均衡协调。
存在不足
文章感悟较为浅显，仅仅停留在事件表面，缺少深度挖掘。描写手段单一，很少运用环境、神态描写丰富内容。
综合点评
文章主线清晰稳固，不容易跑题偏题。叙事条理清楚，但是描写手段单一，以叙述为主，神态、动作细节刻画不足。
改进建议
重点场景放慢节奏细致刻画，次要内容简要带过，强化主次区分。练习辩证思考，多角度看待事件，拓展立意深度。