我已经老了，即将枯萎。看着身旁已经长大的小树，我心情沉重地拿出一本古老的日记，交给了小树。他翻开那本日记，这里面记录我一生的经历。
2020年4月19日星期五晴
我睁开眼，发现自己身处于一片黑暗之中。我努力探出头，终于，在我的坚持下，我看到了这个世界，这个精彩的世界。就在我欢呼时，一个清脆的声音响了起来：“你好，我是一棵树，一棵新生的树！”我闻声看去，一棵小树好奇地看着我，我也自我介绍：“我是一株幼苗，我也是刚刚才长出来的，我还不知道我是什么幼苗。”
“我也不知道！所以我给自己起了个名字，叫无名树！”
“那我就叫无名苗吧！”
“无名苗，我们交个朋友吧！”
“好。”
就这样，我认识了无名树，他也是我的第一个朋友。
晚上，我睡得特别安宁。
2020年7月4日星期五晴
经过几个月的努力，我终于长成一棵树了！无名树为我祝贺，他对我说：“你长大了，也应该有个好名字，不要叫无名了，多难听啊！”
“那我叫什么？”
“让我想想。因为我认识你时，你还是一株苗，所以，你就叫……
小苗吧！”·
“太好了！那你呢？你也长大了！你已经成为一棵成年的树了！听蝴蝶说，当人类成年时，会为他们举办成人礼，那可是非常重要的仪式！”
“你来起吧！”
“我认识你时，你还是一棵小树，所以就叫你笑树！”
我们请了蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等动物来看小树的成“人”礼。我对小树说：“小树童鞋，今天，不，是今年，你就成“人”了，这是非常重要的一年，请全体鼓掌！”动物配合地鼓掌，我对小树说：“小树同学，请你发表成“人”感言！”小树说：“我十分感谢我的朋友们，是你们陪我度过了童年，使我的童年增色不少。我还要感谢一只鸟，它把我吃进肚子里后排泄了出来，如果没哟它，我也不会遇见你们，也就没有今天了！呜、呜、呜……”说着说着，小树突然哭了起来。大家都没有办法。听着小树的哭声，我不禁回忆起我们认识的那一天……突然，一阵风吹了过来，把我吹回了现实之中。我抬头一看，小树早已停止哭泣，他和伙伴们好奇地看着我，他们问我：“怎么了？”“没……没什么。”看到我不愿说，他们也就没有再问。
在剩余的时间里，我们玩了很多游戏，大家都很开心。可是，我怎么有一丝不安呢？
2020年7月9日星期三雨
不出我的预料，没过几天，果然出大事了。
下午，正当我和小树聊天时，一只蜜蜂飞了过来，她对我们大喊：“不好了，洪水来了！”只见洪水如浪涛般猛烈，“轰”的一声，我昏了过去。
等我醒来时，我发现洪水已经过去了，周围都是黄土，看都看不清。我听见小树在叫我：“小苗，小苗，你在哪，你不会真变成死苗了吧？呜呜呜……你不要死！”我一听就火了，对着声音的来源大吼：“小树啊！你不要咒我死啊！”小树乐了：“你还没死啊！踹踹踹！”
“你踹我？”
“哎呀，不是啦！“踹”就是当我说到一件不好的事情时，反悔的用语！”
我转怒为喜。小树指着一个地方惊叫，我看过去，一群“难民”正倒在地上！
可怕的洪水啊！
2030年9月14日星期一晴
今天，我永远都不会忘记的一天。
今天醒来，我发现小树不见了，取而代之的是一个树墩。墩上有一封信。
亲爱的小苗：
真的对不起！我也不想离开你。
事情是这样的：前一个晚上，有两个人走过来，要把我砍了。匆忙之下留下了这封信。对不起了，小苗！我先走了！
如果你遇见一棵树，请你细心照顾它！那样，你就不会忘记我了！
祝你
身体健康
你的朋友：小树
2030年9月13日
看完这封信，我向天发誓，我一定要完成小树的愿望。
下午，一群小朋友走过来，把一棵小树种在我身旁。我决定，就照顾他！于是，我们交了朋友，我给他取名小小树，也是对小树的一种纪念吧！
我希望小小树长大后也能照顾一棵小树，和我一样。这样，他就不会忘记我了！
我看了小小树一眼，他对我说：“我会的。”我放心了，合上了眼睛。
五年级:吴雨桐
写作思路解析
文章中心清晰明确，全程围绕核心立意行文，借助起伏有致的抑扬结合增强行文张力不断丰富内容层次，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然。全文紧扣主题，极少偏离。素材、细节、感悟全部服务中心，写作目标清晰明确。
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