一看到这张发黄的老照片，就让我的心情失落下来，四处断壁残垣，让人觉得惨不忍睹。
远处的站台旁有着一排平房，已经破烂不堪，近处天桥被炸塌了，站台被炸成了一片废墟，火车道被炸弯了，地上有许多的弹坑，大的、小的；深的；浅的，灰尘在四处飘荡，在火车道旁，坐着一小男孩，那个小男孩衣衫褴褛，面如土色。
这张照片记录的就是1937年8月28日日本轰炸上海火车南站的情景。那日许多难民来到火车南站，其中有一对夫妇抱着一个大约三四岁的孩子，在人流中艰难的穿梭。突然，几架飞机飞过，大家还没缓过神来，几颗炸弹已经落了下来。“砰砰，几声惊天动地的巨响，只见血肉横飞，尸横遍野，一个个髑髅（指死人头骨的意思）落在地上。”忽然传来了一阵孩子的哭声，原来是那个小男孩，他是这次轰炸的唯一的幸存者，他应该觉得高兴，可是一串串晶莹的泪珠却从他脸上流了下来，泪珠在他那布满灰尘的脸上流下条条痕迹，他哭得声音撕心裂肺，可是，却没人理他，一阵阵血腥味被风吹过来，小男孩儿哭得更厉害了。可能是他的父母没了吧，这些惨无人道的日本人，你们怎么能炸死这些无辜的老百姓呢？
我想那个小男孩，也许被好心人搭救得以生存；也许流落他乡在战争中东躲西藏，四处乞讨；也许会在抗日的队伍中长大，成为一名勇敢的战士……我想只要他还活着，他肯定不会忘记这一惨无人道的大屠杀。肯定不会忘记1937年8月28日。
望着那照片上哭泣的孩子。让人不得不痛恨战争给人们带来的伤害，更痛恨那些发起战争的人，我们要大声呼吁：“救救这个孩子吧！为了父亲不再失去儿女，为了儿子不再失去家人，为了妻子不再失去丈夫，让我们行动起来，制止战争保卫和平！让人类的生活永远充满阳光。”
辽宁省本溪市迎宾小学四年级：原睿杰
写作思路解析
擅长捕捉转瞬即逝的感受，借助逻辑清晰的层层递进推进叙事深度定格画面，行文开阔大气舒展，格局从容，不受狭小视角束缚。把短暂情绪与场景转化为稳定文字。描写细腻传神，适合练习心理、场景细节描写。
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