一个阳光明媚的一天,小猪笨笨要过桥,可是,前几天的暴风雨已经把桥给冲断了,笨笨实在不知怎么办。
笨笨自言自语:“这可怎么办呢?”这时,飞过一只蜻蜓,小猪笨笨连忙叫住了蜻蜓,说:“蜻蜓姐姐,我该怎么过桥呢?”蜻蜓生气的说:“我还有急事呢!别来烦我!”说完,就飞走了。小猪笨笨朝蜻蜓的背影,狠狠地跺了跺脚。
小猪笨笨实在不知道该怎么办了,这时,一只小老鼠走了过去,说:“笨笨,遇到什么事儿了呀?”小猪笨笨说:“暴风雨已经把桥给冲断了,我正好要过桥。”小老鼠说:“那还不简单,你把桥边的木头搭上去,不就可以了吗?”小猪笨笨拍了拍脑袋,说:“我怎么没有想到呢?”
小老鼠说:“你还是快点儿搭吧!”小猪笨笨说:“嗯!”说完,就搭了起来,过了一会儿,终于搭好了,小猪笨笨对小老鼠说:“你可真聪明!”
小老鼠谦虚的说:“哪有啊!”
福建南平浦城和平小学四年级:王紫君
写作思路解析
段落之间过渡精巧,依靠开阔灵动的联想想象拓宽文章边界承接前后内容,思考深刻值得品读,不局限表面叙事,能够延伸出深层感悟,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。
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AI作文批改
作文打分:84分(满分100)
改进建议
调整开篇结构,精简前期铺垫,加快进入主题的速度。对于重要想法充分展开阐述,不要浅尝辄止。练习多角度挖掘素材,寻找新颖写作切入点,跳出常规范文模板,打造独属于自己的文字风格。
综合点评
文章主线清晰稳固,不容易跑题偏题。叙事条理清楚,但是描写手段单一,以叙述为主,神态、动作细节刻画不足。
作文优点
素材丰富多元,不会局限于单一事例,多角度支撑中心观点。段落篇幅分配合理,不会出现头重脚轻的问题,结构观感均衡协调。
存在不足
文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。