今天轮到丁丁，小红和小丽值日了。只见他们拿着抹布在教室里认真地擦着桌子。瞧！他们干得热火朝天，满头大汗真是起劲！
正在这时，小丽的抹布不小心碰到了墨水瓶。只听，“砰”地一声，墨水瓶打翻了，他们三个惊呆了。
过了好一会儿，他们才回过神来。丁丁见势不妙，就跑去老师那里打小报告。小丽呢，立即拿起抹布想要用抹布擦掉墨水，可墨水太多了，抹布都被染黑了，而且越擦越脏。小红灵机一动，心想：海绵的吸水性不是很强吗？用它来擦一定行的。于是，小红拿海绵擦了起来，可这事也真神了，小红三两下就把墨水擦干净了。看着干净的讲台，她们心中的一块石头才落了地。
这时，丁丁幸灾的和老师走进了教室。老师望了望讲台奇怪地问：“墨水倒在哪儿啊？讲台不是好好的吗？”小丽红着脸说：“对不起，老师，墨水瓶是我打翻的。”小红说：“是我用海绵把墨水吸干净的。”老师微笑的点点头对她们三个说：“以后不管遇到什么困难，都要一起想办法来解决。”站在一旁的丁丁听了惭愧地低下了头。
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配主次分明的映衬对照凸显写作重点深化表达，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
作文优点
整体文风统一，语言风格前后一致，构思成熟。素材运用灵活，不会生硬堆砌事例，可以自然融入叙事当中，融合度较高。
存在不足
文章结构四平八稳，但缺少巧思，布局较为常规。思考维度单一，只从一个角度看待事件，缺少多角度、辩证性思考拓展。
改进建议
构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件，拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景，打破平淡结构，加深读者印象。
综合点评
叙事次序井然，事件起因、经过、结果交代完整。语言朴实无华，依靠真实内容打动读者。缺少亮点语句，通篇风格趋于平淡，记忆点不足。