12月6日晴
一上公交车，便见到一个令人讨厌的收票员。她一脸打麻将打到深夜的疲倦，无精打采地叫着上车的人买票。
我和妈妈买好票后，也只能站着，实在太多人了。一位妇女抱着个孩子，急急忙忙上了车，买完票，也只能站着。“谁给这位妇女让个座位？”收票员大声问。几乎所有的人都在做自己的事：年轻的女人在这涂涂，那儿涂涂，再照照镜子；出门在外的男人在目不转睛地看着文件；小孩子在往车窗外看景色。“谁给这位妇女让个座位？”收票员仍然问着，但来是没人回应……终于，一个男子下了车，妇女也坐在了那个位置上。
我和妈妈到站了，我可能会忘记那些不让座的人们，但我不会忘记收票员的12次坚决的问“谁给这位妇女让个座位？”
石狮市桃源小学四年级 邓丽红
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写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助生动形象的情景描摹还原现场氛围讲述故事，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
改进建议
尝试将内心感悟穿插在叙事当中，不要全部集中在结尾，做到边叙事边抒情。多观察身边独特小事，积累小众素材，摆脱千篇一律的写作内容。
存在不足
句式变化偏少，大多使用同类句式，阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守，不敢大胆抒发自身想法，文字感染力和冲击力不足。
综合点评
整体完成度良好，行文通顺，框架稳定。叙事大多停留在陈述事件，缺少内心感悟穿插其中，文章思想厚度略显不足。
作文优点
整体文风统一，语言风格前后一致，构思成熟。素材运用灵活，不会生硬堆砌事例，可以自然融入叙事当中，融合度较高。