我家的毛豆结果实了！看着绿油油的、黄澄澄的豆荚，我不禁想起了几个月前的事情。
那一天，我把妈妈忘记剥掉的毛豆放进泥土里，又在泥土中洒了一点儿水，就满怀信心地等它发芽了。
过了两三天，毛豆发芽了。那细小、柔嫩的茎，那薄薄、脆弱无助的茎叶，好像只要风轻轻拂过，它会一下子断掉。我万分小心地将它们保护起来。又过了几天，毛豆开始长叶子了！它们是三片叶子三片叶子一起长的，绿油油的，看着非常舒服，跟三叶草差不多。我却不知道为什么，它要这样长呢？又过了三四个星期，毛豆开花了！那白白的小花，长在茎上的分叉上，似乎它们散发着一股淡淡的清香。我闻了一下，咦，没什么花的清香呀？可是为什么小蝴蝶和小蚂蚁闻到了花香？蝴蝶都来传授花粉，蚂蚁都爬上来吃花蜜。肯定是它们的鼻子比我灵，要不然它们怎么闻到了花香？
又过了三四个星期，毛豆又开始结果了。豆荚从花芯中伸了出来，小小的，扁扁的，尾是尖尖的。我为了不让别人摘走毛豆，又将它保护起来。
慢慢的，慢慢的，豆荚长得越来越大，越来越硬，越来越健壮了！我问爸爸：“可以不可以摘毛豆了？”爸爸说：“不能摘毛豆，因为毛豆还没有熟，要等到它们的叶子枯萎了，才可以摘毛豆。”
直到今天，我把豆荚摘了下来，面对着叶子枯萎的毛豆，我叹息说道：“我的毛豆朋友们，永远地再见了，我会永远地把你们记住的！”
四年级:忆苦思甜
写作思路解析
以生活化笔触进行创作，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气丰富文章内容，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义。素材贴近日常，更容易唤起读者共鸣。作者善于观察身边事物，将普通经历转化为写作素材，行文朴实接地气，情感表达真切动人。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：93分（满分100）
综合点评
作者具备良好的观察习惯，善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅，但是段落过渡手段单一，频繁依靠简单连接词串联上下文。
改进建议
段落内部理顺逻辑顺序，语句排布更加顺畅。持续打磨首尾段落，开头吸引读者，结尾升华主旨。
存在不足
文章伏笔设置较少，前后内容缺少内在关联，整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足，很难让读者共情人物情绪。
作文优点
审题较为准确，能够快速抓住写作核心，素材选取贴合题意。段落划分规整，行文流畅，阅读体验舒适，写作基础扎实。