璃茉这几天一直住在抚子家，因为璃茉的爸爸和妈妈吵架了，这几天璃茉都非常沉默。
圣夜学院
美冰梦凌说：“璃茉，你怎么了？”璃茉说：“没事。”抚子把梦凌拉到一边，说：“璃茉的爸爸、妈妈又吵架了。说是要离婚。”糕香紫樱听见了，摸摸项链，说：“璃茉的爸爸妈妈一定会离婚。”抚子半开玩笑办当真的说：“要这样，璃茉就变成了‘沉默’。”忽然璃茉跑到后花园，美冰梦凌和抚子一路追到后花园。璃茉的守护蛋突然黑化了，嘻嘻全身是黑色，除皮肤。璃茉说：“变身吧，寂寞。”璃茉和寂寞（嘻嘻）变身后，璃茉的头上有一个大大的黑色蝴蝶结，身穿黑色蕾丝裙，黑色水晶靴，手里拿着黑色水晶棒，璃茉变身为“寂寞公主”，璃茉说：“寂寞之恋。”只见好多黑色的花瓣从天上落下来。抚子说：“手鞠，变身。”抚子变身为“大和舞姬”，梦凌说：“冰水，完美变身！”梦凌变身为“碧水女神”头发变成了水色，身穿水色短裙，水色靴子，手里一个水色的魔法球。梦凌说：“水儿飘飘。”好多的水从魔法球里出现，黑色花瓣立刻消失了。璃茉说：“什么！能把‘寂寞之恋’攻破！”梦凌说：“完美甜心没有什么做不到。”璃茉说：“寂寞之声。”许多黑色的音符出现了。抚子说：“天籁之声。”出现了好多彩色的音符，可是还是征服不了，梦凌唱：“当寂寞变成快乐的时候，你是否以知道快乐的味道？……”璃茉一听，立刻捂住了耳朵，慢慢的璃茉变回来了，寂寞变回嘻嘻，璃茉说：“谢谢你！你真的很像亚梦。”梦凌说：“糕香紫樱，走啦。”这时糕香紫樱出来了，乖乖的跟着梦凌，璃茉说：“呵，嘻嘻我们也走。”抚子说：“手鞠，走吧，辛苦你了。”手鞠抿嘴一笑，跟着抚子走了。
可是谁都没有注意在草丛里藏着的西西冰雪……
安徽阜阳阜南县中岗镇中心学校四年级:梦凌公主
写作思路解析
善于借助外物寄托心绪，活用立体多元的感官描摹构建沉浸式体验实现情景互通，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。不直白诉说情绪，依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧，适合抒情类作文。
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