森林里有一座神奇的饼干小屋，小屋的邻居是住在树洞里的小松鼠。阳光明媚的早晨，小樱的妈妈做了香喷喷的饼干，飘散到林间的香味引来了这位贪吃的邻居。小松鼠爬下树在它的邻居家彬彬有礼地敲窗户，您做的饼干呢？能给我一块吗？等待……来回地踱步……雪地上满满的脚印。
还没做完吗？好想现在就要吃到，小猫给了小松鼠一块，好像很喜欢的样子。“谢谢”嘎巴嘎巴……真好吃呀！”第二天，它又来了，还带着小伙伴“您又做饼干啦？”再给我们两块呗！”您真慷慨！好吃！和昨天的不一样了呢？第五天，小松鼠又来啦？“喵呜——早上好！”嘿假遛弯儿，不就是来找俺家主人讨饼干的嘛！有时它带着小伙伴来讨饼……
四年级:天使的
写作思路解析
文字温润舒缓，借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气丰富场景层次，选材视角新颖独特，跳出常见写作素材，带来全新阅读感受。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：72分（满分100）
存在不足
文章感悟较为浅显，仅仅停留在事件表面，缺少深度挖掘。描写手段单一，很少运用环境、神态描写丰富内容。
作文优点
结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。
综合点评
选材新颖独特，跳出常规写作思路，视角有新意，能够从不一样的角度阐述想法。行文流畅，语句通顺，观点表达清楚。不足之处在于部分段落过渡略显生硬，段落之间缺少自然衔接，阅读时容易产生割裂感。
改进建议
写完之后自查全文，筛选冗余语句删除，精简篇幅。学习以小见大写作手法，从微小事件延伸深层感悟。均衡运用多种描写方式，不要单一依靠叙事推进内容。