“复兴中华，从我做起”这一本书让我感动了，虽然这不是一件大事，可不能不被感动啊！
一位叫张敏的教师，身带着重病都还给藏族的学生讲课，他用了三万元资助了四名藏族贫困的学生他联系各方，四十二名贫困学生得到了资助，有一名学生在一片作文中写道：我上初中的时候张敏副校长的知道我的生活情况，就说每周给我三百元，张敏老师对我真好。
阿里木也让我感动，他把五千元用来捐款，一日，阿里木听说有许多小学生，就买了一百八十一个书包，经过两个小时，阿里木到了破旧的教学楼，让一个个书包有了主人，让一个个孩子得到了一个个漂漂亮亮的书包，阿里木还用自己买羊肉挣来的十万元资助了更多的贫困学生。阿里木被名为“中国网事·感动二零一二年”的一位大好人，他最后还准备用未来的时光办一所留守儿童学校，让更多学生来上学。
“五十六个星座，五十六个民族”这首个我并不会唱，可我还在学，这首歌是让我们团结、友谊……就像《尼玛·太阳》这部电视剧是为藏族人民的友谊才编出来的。
啊！祖国的好人，你真好！
四年级:杨凌栋
写作思路解析
文字温润舒缓，借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向丰富场景层次，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟。叙事不急不躁，慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达，依靠温和叙事打动读者，文风安静治愈。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：77分（满分100）
作文优点
善于从小视角切入叙事，以小事承载感悟，构思务实接地气。段落排布均衡，阅读观感自然舒适。
改进建议
尝试在叙事中途穿插感悟思考，不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材，摆脱大众化写作题材。
综合点评
叙事视角稳定统一，文风前后一致，阅读感受连贯。善于借助事件抒发情绪，拒绝空洞抒情。部分语句略显啰嗦，存在意思重复的现象，精简文字之后质感会更好。
存在不足
部分段落推进过快，想法浅尝辄止，没有充分展开论述。素材类型单一，多角度支撑观点的能力不足。