在这里，在我脚下，曾经有一条河，河水清澈；在这里，在我前方，曾经有一片森林，草木葱茏，绿到你无法想象。可是，现在，一切只在我的记忆里……
以前，有位小女孩问我：什么是井？我回答，井是一个空洞，里面有很多水。过几天，她说她见了井，就像我们坐的电梯。原来，她看到的是煤井，而且是在电视里。昨天，又有位小女孩，她问：河在哪里？我带她去，看见的是绿得发黑的河水，难闻的气息里沉浮着纸屑和果皮，以及猫狗的尸体。她似信非信地问我：这里真的有河？你骗人！我看看前方，并没有回答。河，是有的，而且是条清澈的河。可是，现在它只存在我的记忆里……
曾经，像一尾鱼，吐出一串串无色无味的透明，飞溅一片片无味无色的晶莹。可是，曾经，已封存在我的记忆里……
凤溪小学四年级：赵宇童
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写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配有条不紊的场景铺叙完善故事框架升华立意，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。