幸福，有些人可能更没有，我不例外。我，一个残疾人，我无能，我自卑。同学嘲笑我，但我的成绩名列前茅。我的成绩再好，老师抽考也不用我，从来不表扬我。因为我是一个残疾人。
为什么老天要这样对待我，为什么为什么？我的自尊心强，为什么还要嘲笑我！再说了，人生活在这个世界上有什么意义呢？我为什么要是人呢？如果有下辈子，我做牛做马也不做人！做人太痛苦了！为什么就对我真么不公平！
再见，同学，再过一分钟，你们就见不到我了……
兴宛四年级：段玉倩
写作思路解析
善于捕捉细微之处，结合巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度细致描摹刻画，完整传递内心想法，构思巧妙不落俗套，避开陈旧写作套路，新鲜感持续在线。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
存在不足
人物刻画方式单一，大多依靠动作叙事，缺少神态、心理、语言多角度塑造。事件挖掘不够深入，仅仅讲述发生了什么，缺少思考事件背后的缘由。
作文优点
行文节奏稳定舒缓，叙述条理清晰，不急躁仓促。善于观察身边事物，积累生活化素材，文章充满烟火气息。
综合点评
文章中心主线清晰，全程紧扣写作主题，不存在严重偏题。叙事节奏平稳，语句通顺无明显语病。整体构思较为保守，缺少新颖视角，难以让人眼前一亮。
改进建议
减少平铺直叙，主动设计情节变化与冲突。多练习以小见大，从日常小事延伸出深层感悟。