人们总是有些常理很难让人理解，但想一想就又通了。
比如好与坏，大多数人认为这是好样的及时好样的，有一部分人认为是不好的，他们自然会感到别人都沉没在不好的做法中，但又无权反抗，谁让好与坏是人定的呢？如果你说别人的做法不好，只有自己做得好，那就不对了。因为大多数人都认为那种做法好，而好坏由人定，多可以说服少，那种方法就是对的。
还有美与丑、恶与善、大与小等等这些“人定常理”都是自然而然“投票表决”的，这些善事没有任何理由说它是善事，但可以说是善事；这些丑事也没有理由说它是丑事……这些只因为它是让人觉得它善、恶、丑、坏等，但没有理由，没有证据。
人就是这样，让人难以理解。
山西大学附属小学四年级:高思淼
写作思路解析
围绕主题娓娓道来，叙述完整流畅，依靠主次清晰的正反映衬强化表达效果传递真挚情绪，细节暗藏丰富情绪，细微之处暗藏作者所思所想。通读全文让人倍感舒心，不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次，重点突出，牢牢紧扣中心，展现出良好的文字组织能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
综合点评
中心思想明确，全文紧紧围绕主题展开，段落排布有序，行文通顺流畅。擅长环境烘托写作，场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄，动作、心理描写不足，人物形象不够立体丰满。
存在不足
部分段落详略安排失衡，次要内容占用过多篇幅，核心重点段落展开不足，主次区分不够明显。语言表达偏口语化，部分语句不够精炼，书面文学质感有待进一步打磨提升。
作文优点
中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。