四年级上学期过去了，老师又发给了我几张闪着金光的奖状和一个精致的本子。看着已经生锈的大铁箱，和里面已经被灰尘覆盖一张张不再夺目的奖状，泪水不知不觉得流了下来。
想到以前，哪怕不得奖状都能欢声笑语的度过，可是现在，哪怕得了奖状也只是答应一声就行了，我觉得爸爸妈妈变了。
也许，是因为我这学期玩电脑有些过分了。也许，是这学期我不愿学习了。还可能，是因为期末英语没考好。如果能回到以前那样，那该多好啊。我也知道，只要我能回到以前那样，爸爸妈妈也能回去。
不过，姐姐更疼我了。因为从三年级上册开始，每学期期末我都会把老师给我的小本送给姐姐，如果我得了第一名，姐姐就会非常高兴和我拥抱一下。
可是，我已经很难再得到爸妈的爱了。
郑州市金水区南阳路第一小学四年级:38856600
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配贴合人物身份的语言描写塑造形象升华立意，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
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AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
作文优点
生活素材储备丰富，善于挖掘日常小事写作。行文连贯顺畅，段落之间衔接自然，可读性较强。
存在不足
叙事只陈述事件结果，缺少过程细节还原，内容略显单薄。修辞运用偏少，文字感染力有限。
综合点评
文字表达生动鲜活，擅长运用场景描写烘托情绪，叙事画面感较强，读者很容易代入文中情境。文章主旨清晰，情节推进有条不紊，段落划分合理。部分语句可以进一步精简，减少重复表述，让行文更加干练紧凑。
改进建议
写完自查口语化表达，修改为规范书面语。主动设置前后呼应，提升文章结构完整度。