妈妈，
希望回到从前，
你再说一次我好玩，
不可能了吧，
不可能回到从前，
我不可能再好玩一次，
你也不可能再说我，
好玩。
我们，
到现在，
还是陌生人，
不了解对方，
不愿把心事说给对方，
或许，
我曾愿意把心事说给你听，
也曾说过，
可是，
……
我对别人的信任只有一次，
没有了。
你说我，
越大越不懂事，
小时候觉得你很懂事。
现在，
我叛逆了，
我绝望了，
我不懂得爱了，
关心了……
我们没办法做朋友，
为什么？
我不知道。
再见了。
山东济宁金乡县四年级:李文艳
写作思路解析
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气完成收尾升华，文风平和从容淡定，以温和视角观察事物，阅读体验舒适。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：88分（满分100）
存在不足
存在少量冗余语句，删减之后不会影响文意，反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理，部分句子排布顺序可以调整优化。
作文优点
中心主题贯穿全文，素材安排始终服务核心立意。叙事平稳有序，没有逻辑混乱、前后矛盾的问题。
改进建议
事例写完之后增加简短分析，把素材和中心观点紧密结合，不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法，不必刻意保守，增强文字感染力。写完通读，剔除无关冗余语句，精简全文。
综合点评
作者具备良好的观察习惯，善于捕捉生活细微瞬间。叙事完整流畅，但是段落过渡手段单一，频繁依靠简单连接词串联上下文。