（一）
曾经一起上课，
曾经一起逃课，
曾经一起吃饭，
曾经一起抢着零食吃，
曾经一起坐在一起玩手机，
曾经一起挨批评，
曾经一起受罚，
曾经一起谈天说地，
曾经……
（二）
从陌生到熟悉，
相识相知，
回忆往昔，
恰同学年少，
一起走过蹉跎岁月，
我们癫狂过，
我们失落过，
我们吵闹过，
我们感动过，
但，我们却不曾后悔过！
燕子划过天际，
沙漏被一次次的翻转，
诠释着我们天长地久的友谊…
（三）
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新的环境，
新的朋友，
唯一不变的，
是我们对彼此的祝福，
常常和别人提起你们，
总会被问道，
你们为什么会那么的好，
突然间，
不知道该怎么回答！
或许一起消磨了对方太多的时间，
或许摸爬滚打的时间久了，
久别重逢，
总会有说不完的事儿，
现实，理想，感情，生活，未来…
那人，那事儿…
忘记了时间，
不知疲倦，
或许正是这漫无边际地扯淡，
造就了我们令人羡慕的默契吧…
（四）
总是在怀念，
怀念那混乱的一切，
伴着音符在心里随处地飘，
现实，
却只剩下一阵酸楚，
只好无奈的苦笑！
无论我身在何处，
你们都在我身边，
深信你想们同样念我，
相信有一天我们还能再相聚…
永远相信我们都是有缘的好朋友...
(五）
很高兴，一路上。
我们的默契那么长，
穿过风，又绕个湾，
心还恋着…
（六）
深夜难眠，
想起了那年学校…
想起了那间教室…
想起了那条路...
想起了那群人儿…
想起了那些事儿…
勾起了我人生中最青涩的记忆…
我的草样年华…
四年级:张嘉颖
写作思路解析
选材视角新颖独特，借意境悠远的寓情于景实现情感外化深化内容，思考层层逐步深入，由表层走向内在，文章越读越有味道，跳出常规写作思路。不从大众常见角度切入，构思不落俗套。文章立意新颖，素材搭配巧妙，阅读时常能感受到新鲜感。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。