小狗笨笨
我大妈家有一只小狗，它名叫“笨笨”，它可是一个不折不扣的“捣蛋鬼”，家里就属它最能惹祸了。
小狗笨笨身形不大，很可爱，全身雪白雪白的，像是披着一件银色披风似的，一个小小的鼻子这嗅嗅那嗅嗅，一双小小的眼睛时刻注意着四周的情况有什么变化，像个小侦探似的。
它可能惹祸了。有一次我去大妈家玩，看见了笨笨，我想跟它玩，可是它好像很怕我的样子，东躲躲，西藏藏，就是不肯出来和我玩。为了稳住它，我佯装不理它，一会，它爬到了厨房的小桌子上，我想过去捉住它，它惊恐地往下一跳，竟把碗给打碎了，惹了这么大的祸，我呆呆地站在那儿。大妈看到地上的碎片，指着笨笨说道：“又是你干的好事！”笨笨有点害怕了，一个劲儿地往我身后藏，大妈笑着说：“下次和它玩的时候可得小心点，它是个惹祸精。”笨笨见事情并不严重，高兴地跑出来了，好象在说：“没事了，太好了！”
还有一次，我和笨笨还有姐姐一起在床上玩，谁知笨笨竟然在大妈的床上“方便”开了，它可真有出息呀，我和姐姐同时“啊”了一声，我大声批评它说“你怎么能在这儿方便啊，你傻呀，一会大妈打死你我们都不管。”说完我们就逃出了大妈的房间。晚上，大妈去睡觉，她一摸被子上湿乎乎的，就问：“这是怎么搞的？”我们都指指笨笨，笨笨低着头不敢看我们，更不敢看大妈，看它那可怜的样儿，好像它已经知道错了，并用低头认罪方式向我们做检讨。
笨笨虽然惹了很多祸，但它同时也给我们的生活增添了许多乐趣，我们仍然都很喜欢它。
北京大兴区旧宫二小四（3）：王星宇
指导教师：钟珊
推荐：郭训民
写作思路解析
选材不局限宏大事件，擅长挖掘日常小事，搭配结构完整的首尾呼应形成行文闭环深化表达，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。善于从小日常寻找写作素材，素材易得，适合学生日常仿写。整篇文章清新自然，可读性很高。
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