“莉莉”是母猫“婷婷”生的小宝宝。
它全身都是纯白色的，像个小雪球。尾巴又短又细，两颗铜铃般的大眼睛，总是转来转去。
我常抱着它，仔细地观察着它。它体型极小，又很瘦弱，四肢无力。走起来摇摇晃晃，一副弱不禁风的样子。
过了两个月，它个头变大，变强壮了，只要轻轻一跃，便可以跳上沙发。“莉莉”长得这么壮实，“婷婷”怎么还不教它捕鼠呢？
有一天，我刚吃完早餐准备去复习功课，忽然一声尖锐的猫叫传入我的耳朵，我被这突如其来的叫声惊呆了，我很快回过神来，“莉莉！”我发疯般冲进了“猫房”，却看见“莉莉”追着一只老鼠，它一会儿跑上沙发跳来跳去，一会儿大声地叫着，好像是要吓破老鼠的胆。可今天这只老鼠好像吃了熊心豹胆，只是飞快往前逃。这下“莉莉”不高兴了，使出绝招“纵身飞跃”，前腿伸直，后腿弯曲，往前猛地一跳，正好堵在了这只老鼠面前。不等老鼠反应过来，它就伸出利爪抓住了老鼠，然后做了个很帅的姿态，把这只老鼠吞进了肚子。
湖南省长沙县星沙镇盼盼中心小学四年级:露露
写作思路解析
叙事节奏拿捏得当，依托移步换形的描写方式展现事物变化串联多个场景，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。场景切换流畅有序，不会杂乱无序。笔墨分配均衡，整体观感和谐统一。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：87分（满分100）
综合点评
作者拥有不错的观察能力，善于记录亲身经历，素材充满生活气息。叙事完整通顺，语句流畅。段落之间过渡方式单一，多处依靠直白连接词，文字流畅度还有优化空间。
改进建议
丰富段落过渡手段，依靠场景、情绪串联上下文，减少生硬连接词。选材主动避开大众化素材，寻找个性化事例，提升文章独特性。情绪转折位置增加铺垫，让情感过渡更加自然。
作文优点
全文思路统一，不会中途偏离主题。叙事完整清晰，能够让读者快速读懂事件全貌。
存在不足
素材较为大众化，构思模板痕迹偏重，缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫，情感变化显得突兀不自然。