这一学期,妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海,有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。
一下车,我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。我向大海望去,大海一眼望不到边,只看见远处水天相接的地方有一条白线,使天和海融为一体。金色的阳光照在海面上闪闪发光,好看极了。几艘船艇在水面划过,留下一道白色的线条,线条越来越粗,越来越长,一会就不见了。白色的海浪一下子来了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。
我回头看了看沙滩,沙滩上有卖水果的,有卖衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起说说笑笑,打打闹闹,好不热闹。我刚一回头,冷不丁一个海浪袭来,我来不及后退,浑身被打湿了,我一晃神的工夫,发现拖鞋又被冲走了,我急忙上去追,刚低下头眼看要捡上,又一个海浪袭来,我来不及退让,和海浪紧密接吻,一个大哥哥手来得快,已经捡上鞋子,大家又一阵欢笑……
我喜欢海南岛,我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。
四年级:姚国婷
写作思路解析
紧扣主旨层层深入,缓缓诉说所见所思,借助反差强烈的反衬手法突出核心主体增强文章感染力,文风平和从容淡定,以温和视角观察事物,阅读体验舒适。叙事由浅入深,情绪逐步递进,不会平铺直叙单调乏味。作者善于引发读者共鸣,文字朴实有力,能够清晰传递自身想法,阅读体验佳。
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AI作文批改
作文打分:93分(满分100)
改进建议
事例写完之后增加简短分析,把素材和中心观点紧密结合,不要单纯罗列事件。大胆表达自身真实想法,不必刻意保守,增强文字感染力。写完通读,剔除无关冗余语句,精简全文。
存在不足
文章伏笔设置较少,前后内容缺少内在关联,整体性偏弱。对于人物内心活动描写不足,很难让读者共情人物情绪。
作文优点
情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。