3月2日，一个新的学期又开始了。我做了一个小时的车，终于到我的学校了。
我刚走到学校门口，眼前就焕然一新。我发现学校大门旁边多了一座假山。我继续往学校里面走，又看到一楼楼梯的两边建起了两个小仓库，小仓库的上方有两盆假花，非常美丽。
我在上楼的时候，我发现有许许多多的小脚丫。有了这些小脚丫的指点，走廊的纪律也好了许多。
到了中午，我到食堂吃饭，打饭的时候，我又发现了我们学校的伙食也升级了，以前是三菜一汤，现在是四菜一汤了。
打完饭，我就去餐厅三吃饭。刚到餐厅三的门口，我就被那里的的景色给迷住了。那里简直就跟果园一样，屋顶上布满了翠绿的的叶子和果实。那里还有假花，假花上面挂满了葡萄和橘子，我看了一会儿，口水都流了下来。虽然现在是冬天，但是你一走进餐厅三，你一定会感觉到现在是春光明媚的春天。
吃完午饭，我就出去玩，玩的时候，我发现操场变成了一个翠绿的假草坪。还用白色的假草围成了一个足球场。有许多同学在假草坪上踢足球，跳大绳……在假草坪的外面是塑胶跑道，在跑步时，我们就再也不用担心摔倒之后会受伤了。
我在操场上玩了一会儿，我看见了小树林，所以心想：小树林会变成什么样呢？我带着好奇的心情，独个儿走进小树林，我又发现小树林里面建起了许许多多的健身器材，有：“单杠”、“双杠”……我迫不及待地去每一个健身器材上面玩。这些健身器材都玩遍之后，我心里想：东边的地方会有什么变化呢？我边想边往东边走，走到之后，看见了一个东西，听别人说这是什么云梯。我看样子很好玩，就上去玩，刚开始我还不会玩，可是，看别人玩，我就学别人玩的样子，玩了起来。我在上面爬来爬去，可好玩了。
愉快的一天过去了，到了晚上，我们上完晚自习，就回宿舍了，我又发现每个宿舍旁边的鞋架上又多了一瓶假花，宿舍走廊有了这些假花的装点，真是美极了。
进入宿舍，我看见宿舍的门上都挂上了多彩的门帘，与漂亮的窗帘相衬托。让我们活跃了一天的小同学们很快进入了甜美的梦乡。
我看见过很多的学校，却没看见过这样的学校。我的学校真美啊，美得就像一座美丽的花园；我的学校真好啊，好得让我开心，让我不想回家。我的学校变化可真大啊！我真的不知道下一个学期，我的学校会变成什么样子。我期待着……
四年级:王振硕
写作思路解析
结尾留白耐人寻味，依托借古喻今的表达手法拓展思考维度完成升华，画面层次丰富立体，远近动静相互搭配，空间感十足。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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