啊！这条河真是清澈见底。白鹭在天空中自由的飞翔，黄鹂鸟在柳树枝上放声歌唱，婀娜多姿的柳姑娘们正挨挤在河边洗涤着自己秀丽飘逸的长发。真是“两个黄鹂鸣翠柳。一行白鹭上青天”啊！
这条河名叫“昌明河”。它流经我家附近的太白公园。两岸柳树成排，如同一排整齐的柳堤。早晨河面上了出现一层层浓雾时，犹如天上的仙境。
以前，这条河可不是这个样子。不知从什么时候开始，河面上漂浮着许许多多的白色垃圾，两岸的污水流入河内。河水发黑了，鱼儿们死的死、逃的逃。河水臭气熏天，连河边的柳树也让自己的长发远离河水。白鹭、黄鹂也再不见踪影。人们走近河岸。都会捂着鼻子、邹着眉。嘴里说着：“这条河真脏、臭死了”，从此人们都不愿亲近她、保护她了！使得太白公园的环境也变差，里面的游人也越来越少了。
机械声打破了宁静的早上，原来是环保部门开始在清理河道了。挖土机把河里的淤泥清理干净。污水处理工程将河两岸的污水排入管道内了。环卫工人们也开始清理河床垃圾了。他们有的打扫卫生，有的拾起河中的漂浮物，有的种花种草。还有一群宣传环保的小卫士们在忙碌着。一天一点的变化，公园的环境开始美了！河水也一点点的变清了，鱼儿们欢快地回来了。黄鹂鸟也站上了柳树枝上高兴地唱着……
现在，这条河里面鱼儿随处可见，白鹭优雅地寻觅着……，人们在水上划着船、戏着水。河面飘荡着欢快的笑声。呈现了一幅人与自然的“水上风光图”。它因环境的改善而成为我们江油一条亮丽的风景线。“母亲河”又重现了生机。
“花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞，风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归”。宋代诗人徐元杰。写的《湖上》赞美了西湖美景。我想说：“我们的“母亲河”也像西湖一样美丽吧”！
保护环境，人人有责。请大家伸出你、我的双手。一起创造美丽的河、美丽的山、美丽的文明的城市－江油！
四年级:禹智涵
写作思路解析
文章顺着行文脉络逐步铺陈内容，善于运用主次分明的映衬对照凸显写作重点搭建画面，行文逻辑严谨有序，因果脉络清晰，思考具备完整链条。行文节奏舒缓有度，结尾巧妙升华主旨，让整篇文章立意更为饱满。读者能够跟随文字走进作者构建的场景，真切感受到作者想要传递的思考，整体构思完整，文字表现力不俗。
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