背着行囊，捏着手中崭新的船票，踏上那庞大的游船。船下是那轻轻荡漾着的长江水，牵动着的是褪去沉重的心。一浪一浪的江水，拍打在那沿岸，游人的面容是格外的轻松，三两个小孩穿着鲜艳的衣服，在甲板上蹦蹦跳跳，声声无忧无虑的笑在长江上空拂过。
我把背包搁在房间，就迫不及待地取出相机，推开房门，便来到甲板上。同行的人们早已经在甲板上玩得十分尽兴。船还未动。心就已随江飘远。
随着一声长长的鸣笛，上空排出一阵烟雾，船身缓缓地移动着，在那平静的江面荡起层层涟漪。离岸边越来越远，人们欢呼着，朝岸边的人不住地挥手。厚重的笛声还未散去，风便随着船速而愈发变大，吹乱了人们的头发和衣衫，这时，仅仅觉得心灵史前所未有的纯净。
船在长江上移动，本来有些黯淡的天在一点点地折射出生气，绵延的高山把天给锁住，高耸得望不穿，云雾似仙女的轻纱缠绕在群山，那红润的阳光从浓重的云雾之间泛出。难得看到如此迷人的景象，我欢呼雀跃着，叫母亲给我照相，甲板上的人也越来越多，而一旁的导游挥动着手中旅行团的红旗，在给游客做着详尽的解说：“长江三峡是我国5A级景区，由三个峡谷组成，分别是巫峡……”我双手撑在甲板上的栏杆上，闭上眼睛，一股股山风就像一叶叶薄荷捋过，把脸颊吹得清凉。
两岸的树木把群山重重包裹，一条条陈旧的古栈道攀沿在陡峭的山壁，不时还有几只顽皮的小猴子在山壁上跳跃，跳下来望着出现得有些突兀的我们，那憨态可掬的模样把游客们深深地打动。相机的快门声被清爽的山风吹在一起，云雾也咧开嘴笑了，收起了她的浓重，和煦的阳光没有收敛，把那些历尽沧桑的山脉镶嵌出一层金边。游人也伴随天气的转变，心情更为激动，仿佛看见希望的曙光。
随即映入眼帘的是一座孤岛，他的出现令游人有些好奇。“这是白帝城，诗仙李白曾在此居住过，大家都应该记得那首诗‘朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。’”导游的解说令游人们茅塞顿开。不住地赞叹眼前的奇景。白帝城并不着眼，苍翠的树木十分显着，编制成一块绿毯披在岛上，一条栈道缠绕在腰间。
“诶——”一阵嘹亮的呼喊声引得游人纷纷转过头去。原来是另一艘船，劈开澎湃的江水，在江面驶过来，那船上的人冲我们挥动着双手，还伴随着阵阵呼喊。“诶——”我们也回应着，难掩着的是心灵的热情与释然。
波浪荡涤着灵魂的尘埃，畅游在这自然美景里收获出对自然的另一诠释。船仍在游行，人们仍在呼喊，心灵的旅行也并未结束……
初三:刘俊妤
写作思路解析
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助视野开阔的主客结合切换观察视角延伸感悟，文字饱含少年热忱，视角纯粹鲜活，充满蓬勃朝气，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。