在我们教室的门前，有一棵高大而又粗壮的玉兰树。每当春季，他们就会被春姑娘唤醒。绽放出美丽的花朵，这时整个校园都沉浸在花香之中。
玉兰花是我们学校最美的一条风景线，每次下课时，总能看到三、四年级的小孩子，来到这棵树下观赏美丽的玉兰花。
这天，美术老师带我们到树下画玉兰花，我仔细的观赏了一遍：它们挨在一起，就像一片白色的海洋。有的还是花苞，穿着厚厚的棉袄。有的花瓣全展开了，露出像仙人掌一样的花蕊。有的还是花骨朵儿，害羞的戴着帽子。
我站向远处，此时的玉兰花，像一个个和平鸽落在枝头上，远远望去，很是壮观。她洁白如玉，香气宜人。花型如同荷花，又如同白莲，很让人喜爱。我看着那玉兰花出了神，仿佛我就是一朵迎风起舞的白玉兰。“你在看什么呀？赶快画呀。老师只给我们三十分钟的时间，快点。”旁边的一位同学见我发呆，赶忙提醒了我一句。我听了赶快拿起笔画起了那洁白如雪的白玉兰，“叮叮叮……”下课铃声响了，我们放下手头的作业，又痴痴地望着玉兰花……
玉兰花呀，玉兰花，待到明年绿色的春天，我再把你洁白的身躯观赏。
写作思路解析
在叙述之中融入真情，依靠层层深入的层层渲染强化情感浓度提升文章感染力，思考角度别致新颖，看待事物拥有不一样的切入点。情绪递进自然，不会突兀生硬。文章依托叙事承载情感，情景交融，读者能够跟随文字感受到作者内心的情绪变化，感染力突出。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：90分（满分100）
改进建议
结尾升华做好层层铺垫，循序渐进抒发感悟。多观察生活细节，把微小瞬间转化为生动写作素材。
存在不足
感悟集中堆砌在结尾，没有穿插在叙事当中，叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫，前后内容关联性不强。
作文优点
文章节奏舒缓有度，不急不躁，循序渐进展开叙述。擅长环境烘托，借助景物衬托人物心情，写作手法丰富，懂得运用多种描写方式丰富内容。
综合点评
文章选材稳妥，能够围绕中心展开叙述，段落划分合理。行文节奏舒缓，适合记叙日常事件。缺少深度思考，感悟大多停留在表面，立意还有上升空间。