聊到“美”这个字，大家可能第一个想到的是大自然中的美。
大自然确确实实很美：春天的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；秋天的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；冬天的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实，在平凡的事物和事情当中，也有“美”。
记得有一次，我的妈妈带着我，去少年宫学英语。那时候，其实已经超过了我们预计的点。果不其然，本来要等2分钟的9路车，在我们赶到的时候，已经“孤帆远影碧空尽”了。没办法，只好又站了3、4分钟，坐上了下一班车。
在车上，我和妈妈在熙熙攘攘的人群中，挤到了后面。突然，我双眼“腾”地一亮，向车尾奔去。然后，我在已经“寥寥无几”的座位中，霸占了一个；接着，我妈妈也被我“安”到了最后一个座位上。
坐了几站，上来了一位头发花白的老奶奶。妈妈看到走路不方便的老奶奶在人群中被推来推去，连忙站了起来，扶着老奶奶走向自己的座位，然后对老奶奶说：“大妈，这座位您坐！”老奶奶却边摇头边摆手，说：“谢谢你了，不过不用了”。妈妈又对老奶奶说：“没关系，我马上就到站了”。听到这话，老奶奶才放心坐下来，而且嘴里还不停地念叨着：“现在真是好心人多”。“谢谢啊”。“现在的年轻人啊”……
这件事并不是那么惊心动魄，也没有那么非同寻常，这只是一件小事。但，这也体现出了“美”，这种心灵中的美。也让我深深地感受到：如果每个人都贡献出一份爱心，世界将变成美好的天堂。
四年级:王蕊
写作思路解析
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配烘托氛围的环境描写搭建故事底色表达观点，情感流露质朴真切，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
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