“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，期盼已久的电脑课就要开始了，我和同学兴奋地走进电脑室。
上课开始了，老师告诉我们今天要学习用电脑画画，我真不敢相信自己的耳朵，电脑真的能画画吗？
首先，老师教我们用画图工具中的矩形工具画一个长方形的操场，再用填充工具给操场填了上绿色；然后再用矩形和直线画出四条跑道，再填充上褐红色的；接着我在画出了一栋高高的教学楼；最后再用圆形和直线画出了一个金灿灿的太阳。这样一幅美丽的校园风景图就神奇地出现在眼前。
用电脑画画真有趣！
四年级:吴瑞鹏
写作思路解析
借文字吐露内心心声，运用结构完整的首尾呼应形成行文闭环铺展故事，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，读者能够读懂作者真实的内心世界。依托叙事承载情绪，情感流露自然不刻意。故事脉络完整，情绪层层递进，极易引发读者共情。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：82分（满分100）
作文优点
整体文风统一，语言风格前后一致，构思成熟。素材运用灵活，不会生硬堆砌事例，可以自然融入叙事当中，融合度较高。
综合点评
立意方向准确，写作框架搭建完整，开篇、主体、结尾分工明确。文字表达朴素自然，没有刻意炫技。文章感悟较为浅显，对事件背后的思考不足，难以深化文章主题。
改进建议
写作前做好提纲规划，明确主次情节，避免详略失衡。持续练习细节刻画，多用动作、神态、环境描写替代概括叙述。
存在不足
部分语句用词偏向日常口语，转化为书面语之后质感会更好。多处内容平行叙述，没有主次区分，主线不够醒目。