暑假时，我迷上了电脑游戏，妈妈就推行了一大堆政策，禁止我玩电脑，把我可愁得不得了。不过，俗话说“上有政策，下有对策”。妈妈那么多政策，我没有点对策怎么行呢？
政策一：严禁我玩电脑，如果需要用电脑，必须向妈妈请示，让妈妈同意。
对策一：妈妈不在家时我偷着玩。
暑假的时间这么长，没有电脑，真是无趣啊！终于有一天晚上，妈妈离开了家。妈妈说：“郑妍，我出去到超市买点东西，你在家可千万别玩电脑，听见了没？”说完，妈妈就走了。“不玩电脑？好不容易妈妈出去了，不玩？怎么可能！”我心想。
我迅速跑到电脑前，可刚坐到椅子上，妈妈就回来了。幸好我还没碰鼠标，要不然，就惨了。妈妈拿起落在桌子上的手机，就走了。通过这次，妈妈又想出了一个新办法：那就是装作东西忘带了，回来拿，其实，谁都知道，他是为了监视我而已。
政策二：杀我个措手不及。
对策二：赶紧装看书。
开学了，妈妈继续推行他的政策，现在，把爸爸也带上了。
开学没过多久，我又想玩电脑了，正好，妈妈去看外公和外婆了。妈妈临走前，还不忘叮嘱我：“别玩电脑，我把鱼汤给你外公和外婆送过去，一会儿就回来。”我心想：我管你啥时回来，我先玩电脑去了。
我跑到电脑前，津津有味的玩起电脑来。玩了一段时间，我就听见了俺妈的脚步声。我连忙离开电脑，拿起一本书看了起来，妈妈听见了，说:“嗯，今天不错，在看书。”我心想：嘿嘿，逃过了一劫。
政策三：让爸爸监视我，万一我玩电脑，就要惩罚爸爸。
对策三：买通爸爸。
妈妈又不在家，这个家又成为了我的地盘。我迅速来到电脑前，这时，不知爸爸从哪里冒了出来，把我吓了一大跳。爸爸说：“不许玩电脑，这可是你妈的命令。”我求爸爸说：“爸爸，求你了，就让我玩一下吧，我下次不玩了，我一定听你的话，好不好？”爸爸只好同意了。嘿嘿！我又赢了！
政策四：时刻盯着我。
对策四：无可奈何。
自从妈妈时刻盯着我，我也没什么对策了。妈妈这样做，对我还是有好处的。我的学习成绩更好了，视力下降的也慢些了，我还真得感谢俺妈！
四年级:郑妍
写作思路解析
语言朴实自然，重在记述亲身见闻与感受，依靠富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气让行文流畅连贯，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。不刻意堆砌华美词汇，依靠细节打动读者。素材源自生活，亲切感十足，叙事条理清楚，是简约风格范文范本。
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