播音主持促我成长作文800字

79分
2025-01-02 21:19:27

 

是什么,让曾经羞涩的少女,一步一步走向成长的道路。

是什么,让曾经腼腆的少女,一步一步走向开朗的生活。

没错,是她,是播音主持班。她如一位慈爱的母亲,教会我如何更好的表达,引导我走向一片更灿烂的天地,让我的成长充满快乐!

2014年暑假,我来到了快乐苑播音主持班。这是一套100多平方米的一个房子。笑颜如花的老师早已等候多时。这次是“少儿播音主持”三级班。在那里,我认识了许多好朋友,我与他们一同学习,享受播音主持的魅力,体会播音主持的乐趣,懂得播音主持的意义。不久,我迎来了来播音主持班第一次汇报表演,我们四人一起表演三句半,我心里打鼓一样砰砰啪啪跳个不停。这时,老师安慰我,瞬间我鼓起了勇气,漂亮的完成了演出。

暑假过后的新学期,我们升上了四级班,这时又有不少同学们也来参加播音主持班。最让我难以忘记的便是参加第十一届“德艺双馨”比赛了。那次我参加的是少儿B组诗歌朗诵,赛场设在广西广播电视学校演播厅,当我站演播厅大舞台上,看着下面密密麻麻的观众和评委时,不禁有些紧张。但配乐刚起我就看到了指导老师和一起前去参赛同学那充满鼓励的笑脸,那一抹紧张一下就被驱散了,自信满满的我开始朗诵起来。最后,我获得了银奖。对于获奖我心里十分激动,但更多的是感谢,感谢播音主持班老师的悉心教导。

转眼间已经上到播音主持五级班了,那个少女,已不是昔日的羞涩少女,她已成长为,在别人面前谈笑自如的女生、在舞台上落落大方的女生,而让她蜕变成长的就是播音主持班。

到播音主持班学习我收获了一些荣誉,如广西“德艺双馨”少儿诗歌朗诵比赛银奖、河池“快乐书童争当故事大王”讲故事比赛一等奖等等,但我觉得比荣誉更珍贵的是我收获了纯真的友谊。我们一起练发音、练气息、练绕口令,一起朗诵诗歌、一起排课本剧……从三级班到五级班,一级一级走来我们陪伴着彼此的成长,也见证着彼此的进步。

一路学习,一路成长,一路收获,谢谢你播音主持班!阿

四年级:廖丁仪

写作思路解析

选材不局限宏大事件,擅长挖掘日常小事,搭配自然流畅的融情于事让情感不空洞深化表达,文字饱含少年热忱,视角纯粹鲜活,充满蓬勃朝气。善于从小日常寻找写作素材,素材易得,适合学生日常仿写。整篇文章清新自然,可读性很高。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:79分(满分100)
改进建议
减少平铺直叙,主动设计情节变化与冲突。多练习以小见大,从日常小事延伸出深层感悟。
综合点评
文章情感真挚动人,借助具体事件抒发内心感受,不空洞抒情。叙事脉络清晰,情节完整,语句通顺流畅。部分段落表达过于平铺直叙,缺少起伏变化,阅读过程容易显得平淡乏味。
存在不足
!叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。
作文优点
段落长短搭配比较合理,不会出现大段密集文字,阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识,尝试还原场景,搭建简单画面。
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