两人仿佛没有看到林昔一般，继续窃窃私语。林昔的面子有些挂不住了，“喂！你们听见没有！”
“没有。”君雅冷冷的回了一句。
“嘿？你听到了咯！呢么……下午见咯！”林昔吊儿郎当的对俩人璀然一笑。
“林昔。”王俊杰面无表情的扫了林昔一眼，“老师叫你下课到他办公室去。”
“死老太婆！”林昔咬牙切齿的骂了一句，便离开了。
“王……王俊杰，要不……下午你和我们一起去吧。！”
蓝斐突然红着脸邀请道。
“……”王俊杰瞥了蓝斐一眼，“知道了。”
“君雅！你听到没！王俊杰居然，居然同意了！”蓝斐激动地轻轻对君雅说。
“最好。”君雅只是淡淡的说了一句。
傍晚下课后，几人纷纷聚集到了林昔家。
“你们终于来了，我还以为你们不回来了呢！”林昔看到几人，明显很高兴，招待他们纷纷进屋。
“别废话了，飞行棋呢？”王俊杰第一次露出了别的情绪，开始兴奋起来。
“哝，在这儿。”林昔兴奋地从柜子上拿下一一个黑的匣子。
黑色的匣子静静地躺在林昔的手中，上面有橘色刻着“飞行棋”三个字。
“这飞行器还是我从店里偷来的呢。”林昔越说越兴奋，“这上面的包装纸我撕掉了。”他突然压低了声音，“上面写着‘死神版飞行棋’。”
听到这里，所有人都不约而同屏住了呼吸，游戏……要开始了吧
“咱们开始吧！”林昔揭开了盒子。
一阵晕眩。
君雅慢慢站起来，“这……这里是哪里？”
忽然，她愣在了原地。
这个地方……根本就是死神所在之处……
到处布满亡魂和死灵，阵阵冷气从她耳边、颊边、腿边刮过。昏暗而阴森。
“这里……哪里？”她的腿开始打哆嗦。脚一软，倒在了地上，眼中布满惊慌失措，丝毫没有了当初的冷傲。
装逼遭雷劈。这是贝莎对这个角色的点评。
“君……君雅……”王俊杰和蓝斐跑了过来，蓝斐扶起她，“你怎么样了？”
“没事。”君雅摇摇头，甩开蓝斐的手，又恢复了原来的冷傲。
装逼死得早。这是贝莎对这个角色的二次评价。
“我们还是找找林昔吧……”贝莎被这个角色的变化吓‘哭’了。
“不用找了，我在这儿。”林昔朝他们跑来，眼中带了一丝炽热，“我知道了，其实我拿的是真正的‘死神棋子’！”
“什么东西？”王俊杰被这个突来的情况吓到了，皱了皱眉。
“就是传说中，可以身临其境的飞行棋！”林昔激动地喊道。
王俊杰又皱了皱眉。
“蝼蚁，真想不到竟然有人会知道这副棋。”一道苍老的声音响起。
“你是谁？”蓝斐下意识地喊道。
“我是谁？呵呵。”那道声音带了一丝讥讽，“你不必知道，现在来选择，你的棋子颜色吧！”
“红色！”蓝斐抢先喊道。
“我最喜欢欢蓝色了。”林昔笑着道。
“黄色。”王俊杰很快做好了选择。
“我不用选了。”君雅声音冷冷淡淡的。
“滋~”一声轻响，贝莎脑海中的剧本换成了第二幕。
这一幕，没有安全期的过度呢。
把剧本往下拉，贝莎的原本轻勾的唇角，一下子紧紧地抿了起来。
PS：电影中都是角色名。林昔：斯维蒂克君雅：贝莎蓝斐：秦琴王俊杰：墨渊
四年级:潘语潼
写作思路解析
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托开阔灵动的联想想象拓宽文章边界凸显文章内核，叙事松紧控制得当，张弛交替，避免全程单调平铺直叙。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。