“快点呀，快点！我的小祖宗！”男生队在连连催促着自己的队友。“慢慢来，慢慢来，不着急！”我却在旁边故意安慰着“敌方”。话音刚落，“敌队”的方圣杰就两手叉腰，瞪着我。顿时，我和方圣杰变得勾心斗角。发生了什么事呢？我们去看看吧！
原来，今天我们玩了个游戏——单手剥鸡蛋。当老师说出这个游戏时，教室里就炸开了锅——“单手剥鸡蛋，开玩笑！”“哈哈！单手剥鸡蛋，我最内行了！”叹气声、大笑声连成了一片。有的同学还瞪大眼珠，张大嘴巴，一副惊呆了的样子。
“预备——开始！”随着老师的开始令，我们的教室一下子变得静悄悄的，只有同学们剥鸡蛋那稀稀嗖嗖的声音。
“不要把鸡蛋弄破了。”老师又不知怎么的说了一句。
“啊——”我们队的鲍紫奕，和男生队的方圣杰都叫了起来。原来出师不利，俩个人都剥破了。
“没事呀！你们俩扯平，不都破了吗？”老师刚说完，同学们叹了口气，继续剥了起来。
随着时间一分一秒的流逝，钱硕萌剥完就是我了。紧张、兴奋，涌上心头。
“我剥完了，黄怡涵，你来。”
我拿起了蛋，对蛋空心的那一头猛得一砸，鸡蛋就破了一大半，我把手伸到蛋里，转着蛋，不到20秒的时间，我就把蛋剥完了，而且剥得好好的。哈哈！我真厉害！剥得又快又好。
我还在得意洋洋的时候，下一位黄海盈同学已经剥完了，轮到周雅婷。周雅婷本来就是个慢性子，剥起鸡蛋来就更慢了，慢悠悠的砸蛋，慢悠悠的剥蛋，急死人啦！真恨不得冲上来，帮她剥剥完。“哎呀！”唉！周雅婷又把蛋弄掉了。我呀！就是热锅上的蚂蚁——急得团团转呀！“我——剥——完了。”终于剥完了。后面的同学还都给力，都还算快。
“最后胜出的队伍是——”同学们屏息凝视，望着老师“女生队！”
“万岁，我们赢了！”女生们互相拥抱，兴奋不已。“啊……”男生们却垂头丧气，互相埋怨。
“单手剥鸡蛋”这个游戏真好玩啊！下次我要再玩一次！
四年级:鲍紫奕
写作思路解析
用心观察日常生活，借助自然流畅的融情于事让情感不空洞记录见闻感受，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟，尽显细腻的感知力。留意旁人容易忽略的细节，善于从生活中寻找写作素材。描写细腻生动，观察类写作手法可以直接借鉴。
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