一天上午,我和妈妈去百货大楼买衣服,买了一件看起来不错的毛衣。之后,我们就去吃午饭。
吃过午饭,我和妈妈又去新世纪购物广场附近买武大郎烧饼。忽然,听见一个老人对正在卖烧饼的人说:“行行好,给点儿钱吧!”我回头一看,一个老爷爷衣衫褴褛、骨瘦如柴、头发花白,脸上布满皱纹。我看他可怜巴巴的,不像是骗子。我看了看手上的两个烧饼,走上前递给他一个烧饼,并对他说:“老爷爷,趁热吃吧!”老人接过烧饼,望着我感动的说:“谢谢,谢谢!”
过后,妈妈着急送我去补习班,我们就去公交车站点。走时,我还不时地回望着老人,心想:他的儿女为什么不把他留在家让他度过一个美好的晚年?难道他没有儿女吗?
吉林延边延吉市延河小学四年级:祝瑞
写作思路解析
叙述从容舒缓,依托起伏有致的抑扬结合增强行文张力丰富表达形式,叙事节奏张弛有度,快慢安排恰到好处,阅读感受十分舒适,阅读体验轻松畅快。行文不急不躁,段落排布均衡。叙事通俗易懂,感悟恰到好处,不存在晦涩生硬表达,适配广泛读者群体。
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AI作文批改
作文打分:75分(满分100)
存在不足
叙事节奏把控不均衡,部分段落推进过快,部分段落拖沓冗长。修辞手法运用偏少,整篇文章偏朴素,缺少修辞点缀,文字感染力有限。
改进建议
构思时打造专属亮点段落,集中笔墨刻画,形成文章记忆点。素材选用尽量多样化,避免单一事例支撑全文观点。
综合点评
文章立意清晰鲜明,写作思路完整,语言通俗易懂,能够紧扣题目要求展开写作。素材选取合理,层次安排有序,基础框架搭建十分稳妥。不足之处在于内容深度稍显不足,缺少具有冲击力的重点段落,难以给读者留下深刻印象。
作文优点
具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。