“杨老师！今天数学作业是什么？！”
“今天做同步的23页。”
一个头发稀黄，粗糙杂乱，眼睛不大也不小，戴着眼镜，身着夏季运动装，蹦蹦跳跳地在我们数学杨老师面前问家庭作业。想必，不用说大家也知道，她就是我们班无人不知，无人不晓，众人皆知的——Superwomen（女超人）张馨允！
小张活泼开朗、大度直爽，做什么事从不斤斤计较，别人说她坏话，她也并不在意，也不会记恨心中，报复别人，正因如此，她在班上有很多好朋友，还有很多人也愿意和她做朋友。
我们班上很多人都佩服超人，并不是因为她在我们班上朋友很多，也不是佩服她的宽容大度，而是佩服她对梦想的执着。
记得从一年级开始，小张就励志要成为班上的中队委干部。
“老师，可不可以让我当中队委？”
“那得看全班的投票人数。”
“哦！”小张高兴地走出语文办公室。
几天后，选举开始了。蒋知函一票当先，成为了班级中队长，还有一些同学也纷纷通过自己平时的努力，得到老师同学的认可，成了中队委，这次小张落选了，没能当上中队委。
“梁老师，为什么上次我没能当上中队委？我的成绩明明不差的呀？”
“那可能是你对班级的贡献还不够，对同学的帮助还不够，你的成绩很好这只是其中的一部分，还得对班级贡献更多，对同学的帮助还不够。”
“我懂了，谢谢老师！”她又兴高采烈地离开了，相信只要按照老师说的那样，对班级贡献多，乐于助人就一定能得到同学们的认可，加油！
接下来的几天里，小张认真的按照梁老师的说的做。“糟了，我的尺子忘了带，陈欣茹可不可以借我下？”这被坐在一旁的张馨允听到了，迅速从笔盒里掏出尺子来，小陈刚要拿出来，她就马上递了过来，给我：“给你！”；“今天小张去参加活动了，谁来代替呢？”清洁委员正发愁，恰好又被小张听到了，说：“我来做！我来做！”立刻接过扫把，努力扫起来；“你会不会做这道题啊？。”“不会？”张馨允听到了，连忙停下手中的笔，问：“哪一道？”
接下来的几学期里，小张渐渐改变着自己，她的票数渐渐上升，功夫不负有心人，五年级时，她终于成为了学习委员，深受同学老师喜爱，不过由于她总是蹦蹦跳跳的，和她像超人一样对梦想执着，被所以老师叫做超人。还有，记得小张一年级时，她下决心一定得创造学校吉尼斯乒乓球纪录，便每天晚上刻苦练习，十天后，她惊奇的创造了吉尼斯纪录。记得还有一次，老师问我们幸福是什么，她毫不犹豫地答道：“幸福就是追逐梦想！并完成梦想！”我震惊了，不由的为她对梦想的执着感到敬佩，
现在，她还是像超人一样追逐梦想，时时刻刻服务着他人。
四年级:肖烨
写作思路解析
叙事节奏张弛有度，凭借结构完整的首尾呼应形成行文闭环流露真情实感，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感。文章叙述不急不躁，段落衔接顺滑，核心观点稳固鲜明。作者依托亲身经历进行创作，表达真诚不浮夸，通篇读起来通顺自然，适合借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。