我敬佩的人，有许多，有环卫工，有奶奶，有姥姥……我最敬佩的，是爸爸。
爸爸，是一个坚强的人，起初，我们住在丰台区，我上幼儿园，爸爸去开公交车，爸爸开了一天又一天，每天都要坐在那坚硬的驾驶座上，把握着方向盘，控制住公交车，每天爸爸下班回来都累得腰酸背痛，因为带着厚厚的手套，爸爸的手，都闷红了。
我学前班毕业后，爸爸开着我们家的车，把家“搬”到东城区，搬完家后，爸爸辞了开公交车的工作，先带我去找学校，等我上了学之后，爸爸开始了查水表的工作，每天，爸爸都要走街串巷地查水表。有一次，学校搞活动，中午就回家了，爸爸带着我去查水表，那时候是夏天，我虽然带着大大的遮阳帽，可是仍然觉得很热，连我带来冰凉的水都变的温了，爸爸更是满头大汗，我嚷嚷道：“哇！好热啊，今天太阳发威啦！”爸爸在烈日炎炎下查了很多很多表，但是从不说热。
四年级时，爸爸开起了垃圾车，每天要把无数臭气熏天的垃圾拉到臭气熏天的垃圾清理站，可是，干这一行的时候，爸爸从来没说过臭这个字。
天热，爸爸没说热，垃圾臭，爸爸没说臭，并不是爸爸没有感觉到也没有闻到，而是爸爸一直在忍，他认为工作就是任务，他必须要完成任务，所以，爸爸这种坚强的精神，我一定要学习！
四年级:李佳欣
写作思路解析
重视首尾相互呼应，依托体验饱满的视听结合调动多重感知串联全文，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：92分（满分100）
作文优点
构思不僵化，能够结合自身经历拓展内容，不完全套用通用范文模板。叙事节奏平稳，适合记叙日常生活类文章。
改进建议
写完文章大声朗读，找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突，让叙事不再平铺直叙。
存在不足
素材种类较为单一，仅仅依靠单个事例支撑全文，角度不够丰富。心理描写偏少，大多只记录外在行为，缺少人物内心活动刻画，人物形象不够立体饱满。
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。