这时，老师一脸惊慌，跑到同学面前，说：“全部集合，向东走去，对抗晋国大军。”这里是郑国，因为上一次郑继王骗了晋国，在暗中刺杀了晋国的七名大将，占了他们的一座城池，结果晋国怀恨在心，派出十万大军攻打郑国。当他们赶到时，西部第一防线已经崩溃。郑铭杰见状，便叫叶爽一起去西部，军团在半个时辰内全部整装完，在学堂外准备。就连帐篷之类也已全部收好，随时准备支援。
郑铭杰和叶爽跑到败兵处打听了一下，郑国的防御真是太弱了，以致被晋国钻了空子，大量士兵进入东部。在全面发动攻击，大炮发动后，这些士兵便冲进兵营，专杀军官，制造混乱，令东部防线失败，要不是郑国攻击还算比较好，恐怕他们会败得更惨，本来30万大军，前线死伤人数已经超过了七万。不过逃军也没闲着，一边逃一边往地下埋上火药。
晋国大军继续追，他们可就惨了，踩到火药的便必死无疑。郑铭杰和叶爽可没踩到，因为他们和逃兵往没地雷的路线一起跑去。
他们顺着秦国的方向逃去，逃到秦国的界碑，派十名使者出去秦国报告。
万箭齐发，死伤无数，连界碑也难于幸免。本来22万多人的人马，已成了15万人马，军官也少得可怜，大家只顾向前冲，郑铭杰和叶爽在一个硕大而又笨重的后面发着刚刚领到的西洋火枪。
“吁”一声马叫传来，只见一队约十万人马的军队走来。旗上写着“秦”，只见秦王骑着一匹马过来，看了一下界碑，已成了刺猥一样。秦王生气地说：“果真，秦国大军听旨，灭晋军。”轰……晋国大军连连败退，只剩百人回到晋国。
原来，十名使者说：“晋国要打秦国，郑国知道了，便派大军护秦国，目前界碑已中万箭，分明是要进入，而郑国已经撑不住了，求你出兵反晋。秦王听了想有道理，便出兵攻晋。
“可恶”，郑国，迟早我要报仇，晋国大王咬牙切齿地说。
“可恶”，小兵，我要报仇……
四年级:世界的
写作思路解析
娓娓道来所见所感，运用开阔灵动的联想想象拓宽文章边界强化表达效果，叙事过渡无痕自然，场景切换顺滑，不会出现生硬跳转，叙事完整无残缺。叙述连贯顺畅，场景搭建完整，故事脉络清晰。作者善于还原场景细节，文字画面感充足，阅读代入感很强。
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