当时间的逆流，
是梦境的思考，
当悲伤离去，
也许，我们依旧徘徊在那老式的学校。——题记
“姐！”一个穿着普通的男生追逐着一个女生，脸上带着笑容与灿烂，虽然身着普通，但仍掩饰不了他帅气的容貌。
”哎呀，凌翊你别闹啦，我快要累死啦。“叫清梦的女生喘着大气，找到了一块石头，拍了拍上面的灰尘，坐在了石头上。他们是高中生，也是姐弟，他们的家境一般，生活却快乐无比，这就是幸福，一种快乐的生活。
草地上，吹过了一阵清凉的微风，没有烦躁，没有压力，没有家人的干预，他们，宁愿时间永远停留在这个地方，永远，永远。
回到学校的这天，虽然下着雨，凌翊是新进的高一学生但是心情却无比开心，因为，除了玩，也就是在学校的时间感觉可以生活了。
由于在走神，他不小心撞到一名女学生，挠着头不好意思的说着，“对不起啊我不是故意的……我刚刚走神了……没看到……
女生微笑的说着”没事啦，校友嘛，没什么大不了“女生似乎并没有因为凌翊的相貌有所改变，可能她并不是那种女生吧。
看到女孩的笑容和她美丽无暇的面孔是，凌翊动容了，”真的很不好意思啦。“
女孩笑道”都说了没事啦，我叫琳芯，新高一三班，请多多关照哦”女孩微笑着，身后的樱花，显得格外美丽，灿烂。
凌翊红着脸说着，”我叫凌翊。也是新高一三班，没想到会这么巧呢。”
“哎，是哦，小弟弟，你脸红起来还真可爱呢。”琳芯好像发现新大陆一般，戏谑的说着。
“你怎么就知道我比你小呢”
“我蒙的哈哈哈，来追我啊”
“哇，你欺负人！”
……待续
四年级:墨瑜
写作思路解析
文章构思巧妙，开篇引入话题，中段充分展开，借助条理分明的总分结构梳理行文脉络收束全文，描写生动形象，画面感十足，读者能够轻松想象文中场景。整体章法规整有序，叙事脉络清晰可见。作者懂得搭建文章结构，内容排布错落有致，遣词造句方面有诸多值得学习之处。
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