下课了，“泡泡组合”在议论期中考成绩的事，“泡泡组合”里有凌杨波、宁夹心、卢竞。
“哇，凌杨波，你得到了298.5分耶！”
“好厉害哦，能教教我吗？”
……
哼，有什么了不起的！
我和凌杨波以前是朋友，爸爸妈妈们也是朋友，可是，因为成绩竞争，导致我们的友谊破碎了。
“哟，看有一位小美女在生气哟！”卢竞阴阳怪气的说。
“你……”
我哭了。
有人去告诉老师了。
但是，我……就是有一些伤感。
“哟，还哭呢，才考了那么少分，还好意思哭！”说这话的竟然是凌杨波。
难道我们的友谊真的不能重好吗？
四年级:积极撒旦
写作思路解析
兼顾叙事与感悟，借助层层深入的层层渲染强化情感浓度讲述故事，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：79分（满分100）
改进建议
多积累个性化素材，避开通用范文事例。行文有意识变换句式，长短句交替。挖掘事件内在价值，写出独属于自己的思考，提升文章辨识度。
存在不足
部分句子语序可以优化，行文流畅度还有提升空间。重点不够突出，多个内容平均分配篇幅，读者难以快速抓住文章核心主线。
综合点评
文章情感流露自然，依托亲身经历展开叙述，真实可信。逻辑链条完整，段落划分规范。构思偏向大众化，缺少专属自身的表达特色。
作文优点
段落长短搭配比较合理，不会出现大段密集文字，阅读观感舒适。拥有基础的细节描写意识，尝试还原场景，搭建简单画面。