两只红苹果一直玩，直到上了半节课以后，苏子汐忽然想到这节课月考，便跟韩祭道：“这节月考唉！”韩祭居然无动于衷，苏子汐以为他被月考镇住了，便起身到食堂洗手间洗了洗脸就是奔跑着去了教学楼。
转换镜头、
韩祭竟然比苏子汐早到一步——
“报告。！”苏子汐一头凌乱的散发飘起，显得那样迷人。
“赶紧回到座位考试。”也许是因为苏子汐从不迟到，老师没有用罚站等方法来惩罚苏子汐。苏子汐接着就是小跑到第三排窗下，尽管苏子汐月考迟到半小时，但韩祭的速度让她清澈的眼里充满疑惑，但她还是一丝淡淡的发香飘过韩祭脸前，苏子汐回到了座位。
苏子汐因每次上课睡觉所以老师讲了什么她都不知道，所以卷子也都不会，但是另一种意外深深的震惊了她，苏子汐心想：啊啊～长得这么妖媚神秘而沉郁居然学习还这么好～，原来，韩祭把题里所有答案都写在了一张纸条上，趁着老师不注意，韩祭把纸条扔了过去，苏子汐还以为什么玩意儿，正准备扔掉，但是苏子汐看到纸条里面写着密密麻麻的题目，苏子汐先是一愣，然后看了看纸条，苏子汐便又充满疑问又有点兴奋的小声问韩祭：“这玩意儿——”韩祭那沉郁的眼神里忽然闪过一丝微妙了乐观，“是我。”苏子汐有点不好意思，但最终还是一一抄了上去，苏子汐那急切的动作不料被一个在心里偷笑的人看到。
下课了，苏子汐根本笑不出来，还是呲牙裂嘴的对着对面比她高四五厘米的男孩笑了笑道：“谢谢”韩祭也是无奈的笑了笑，那笑依然是那么妩媚。
转换镜头、
下学了，苏子汐和平常一样嘴里含着棒棒糖，蹦蹦跳跳地出校门，苏子汐就这样一直走到前面的一个十字路口——“砰”苏子汐被一个比她高六七厘米的男孩儿撞了（咳咳，这个男孩样貌就是寻找前世之旅飞鸟的样子啊啦～是个金发男孩），接着苏子汐就是抬起头来用那双无辜的大眼睛炯炯有神的一个劲盯着这位男孩，显得这个男孩有点不好意思和不耐烦了，的确，哪个男孩能忍受的了被一个女孩盯半天，忽然，苏子汐开口了：“哥哥……”男孩好像有点疑惑，但又好像知道些什么，正准备开口——“余阿暄”一个（样子加油大魔王沙拉曼达·法尔红颜色头发男孩）活力十足却又有些神秘的男孩向这位男孩招招手说了一个名字（红发男孩身后还有一堆男孩噢都是帅比帅比），接着金发就跑了过去，苏子汐只是无奈的张了张嘴。
四年级:路子艺
写作思路解析
不追求华丽辞藻堆砌，依靠虚实相生的虚实结合拓展想象空间打磨细节，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题，朴素文字自有打动人心的力量。摒弃浮夸修辞，依靠细节和真情打动读者。文风沉稳简约，叙事条理清晰，是简约写作范本。
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