“同学们，今天是开学第一天，我们班来了两个新同学，大家欢迎！”同学们都报以热烈的掌声，只有班里最漂亮的锋灵挑了挑眉头：“就算来了两个女生，我也是班里最好看的。”说着，向她的同桌班长说：“是不是啊，宇航哥哥。”她甜甜的说着，漂亮的眼睛弯成了一轮新月。“那又不一定。”田宇航厌恶的一扭头，面对风铃，他烦不胜烦“你笑什么？我现在对着你就犯恶心。”“哦……”锋灵只好转过头去，心慢慢碎成了渣……
这时，两个女生走了进来（注意！注意！女主人公来啦！），短发的可爱女生手里拿着一大袋东西。“大家好，我叫安可可，大家以后就叫我可可好啦！”可可（短发女生）活力四射，迷倒了一群男生。“大家好，我叫张璃璃。”在璃璃（另一个女生）一边微笑，身后长到膝盖的长发一边摇晃时，好像这世间所有的花朵都开放了。“那以后我们就叫你璃璃吧！”“好啊！”璃璃微笑着说，又迷倒了一群人。“可恶！”风铃小声嘀咕“居然真来了两个比较好看的！不过，我这么好看，宇航哥哥都没喜欢我（其实可可和璃璃都比她漂亮），宇航哥哥一定不会对他们动心的！”说着，在看着田宇航的一瞬间，刚刚复原的心，又碎成了一片片……只见田宇航对着璃璃，眼睛已经冒出了两颗红心来。“可恶！”风铃快爆发了。“果然是个狐狸精！”“这是我们给大家带来的礼物！”可可从背后拿出了那个大袋子，里面居然都是巧克力！“既然有礼物，大家就去拿吧！”
老师刚说完，同学们就全去抢了，只有锋灵在座位上想：一来就讨好同学，果然没一个好货！只见平常不轻易收人礼物的田宇航也为了和璃璃说上话，也去拿巧克力了，锋灵最终也挡不住巧克力的诱惑，去拿了几颗巧克力，只是别的同学都和可可璃璃说了声“谢谢”，但风铃拿了巧克力就走了，不过可可和璃璃并没因此注意到她。
四年级:祖小雅
写作思路解析
善于以小见大，借助意蕴悠长的借景抒情实现情景共生延伸思考，素材寻常朴素，却能挖掘出悠长意蕴，小事件写出大感悟，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
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