小猪笨笨作文650字

83分
2025-12-31 18:15:25

在大森林里,有一只叫笨笨的小猪,他好吃懒做,还很傲慢,经常到伙伴家里蹭饭。

小鸽子欢欢对笨笨说;“笨笨,人们要开一个化装舞会,有好多好吃的……”欢欢还没说完,笨笨抢着说:“真的吗?我要去我要去!”

欢欢笑着说:“你还是别去了吧,万一人家发现你,把你烤着吃了怎么办?哎!你去哪呀?”

“我要回家化妆!化成一头熊,人家就发现不了了!”笨笨边跑边说。

“你家是那边!”欢欢指着相反的方向说“那边是小兔家!”

看来笨笨太开心了,连自己家在哪都忘了。看看笨笨晚上怎么出丑吧!

晚上,森林里灯火通明,人们搭起了一个大帐篷,他们就在帐篷里举办化妆舞会。小孩都打扮成蝴蝶、孔雀、老虎等。笨笨化装成小熊,大摇大摆的走过去,门口的服务员向他问好,他“哼”了一声,连看都没看就进去了。

舞会开始了,人们随着欢快的音乐,跳起舞来,笨笨一点也不会,因为他担心,人们会不会看出他是只小猪来,然后把他吃了。于是,他就这踩一脚,那踢一腿的胡乱跳起来。忽然,他听见有人说,“那个化成小熊的小朋友真讨厌!”“就是,真像只笨熊!”

笨笨想:哈!有人叫我熊了!他们没看出来啊!

于是,本本大喊:“该吃东西了吧!”人们都听见了,纷纷停下来,心里都想:这时谁家的孩子啊!真没教养!

忽然,有人喊:“喂!小朋友,你饿了吗?”笨笨没理他,以为是叫别的小孩。可是,笨笨听见有人说“这个孩子真是头小猪!”

笨笨慌了,又大喊:“你们怎么知道我是小猪?不要吃我呀!”然后,他大叫着跑开了。一直跑到了家里,锁上了门,心里想:他们怎么知道我是小猪呢?真奇怪!

四年级:杨艺轩

写作思路解析

懂得取舍写作素材,巧用鲜活逼真的情态描摹刻画人物风貌突出重点,主旨清晰明确,全文紧扣核心写作,不会出现偏离主题问题,避免内容繁杂无序。文章详略安排得当,无关素材适当删减,紧紧围绕中心进行写作。框架清晰,叙事有序,展现出优秀的素材取舍能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

AI作文批改

作文打分:83分(满分100)

综合点评

中心思想明确,全文紧紧围绕主题展开,段落排布有序,行文通顺流畅。擅长环境烘托写作,场景描写值得肯定。人物刻画较为单薄,动作、心理描写不足,人物形象不够立体丰满。

改进建议

段落内部理顺逻辑顺序,调整语句排布,让行文更加顺畅。重点内容着重刻画,避免所有内容平均分配笔墨。构思时提前规划亮点,集中笔墨打造令人印象深刻的场景。

作文优点

文字表达简洁通顺,没有冗长晦涩的语句,阅读体验轻松。能够牢牢抓住写作题目核心,素材安排始终服务文章中心。

存在不足

!感悟集中堆砌在结尾,没有穿插在叙事当中,叙事与抒情割裂。缺少伏笔铺垫,前后内容关联性不强。

相关作文

上一篇:玲曦·恋之雪(第三章)新的世界(一)作文2000字
下一篇:修仙记(一)心意已决作文1200字