夏盈盈是月静中学的学生,夏盈盈的父母为了夏盈盈受到更好的教育,觉定让夏盈盈转学到北京天骄中学,可是夏盈盈放不下自己的干哥哥肖潇(肖潇是夏盈盈的青梅竹马,夏盈盈一直把他当作哥哥看)怕他会伤心,于是夏盈盈的父母骗夏盈盈说一年后就回来,于是夏盈盈和父母到北京生活。一年后..........
“果果你来看一下”一位可爱的女孩跑了过来,坐下来,这位名叫果果的女孩身旁坐着眉清目秀的夏盈盈,夏果果是在半年前父母双亡被夏盈盈的父母收养,夏盈盈和夏果果就像姐妹淘。“盈盈果果,你爸又把文件落在家了,快给他送去,免的又嚷嚷说......”“我们只道了。
夏盈盈的父亲是夏氏集团的董事长,夏盈盈的父亲经过一年的血拼,建造了夏氏集团。夏盈盈和夏果果到了公司门口,两个人携手走进公司,走进懂事长办公室,”爸爸,什么时候回老家,你说好的“"你要问我几遍,不要每天都问这个问题,我工作很忙""你每次都说工作忙,是我重要还是工作重要。”“你好好读书就对了,不用管那么多了"夏盈盈跑了出去,”姐姐!!
“”不准去追“”可是爸爸明天就要上学了”不能去“夏盈盈坐着公交到海边,看着浪花朵朵,夏盈盈躺在沙滩上睡着了。
四年级:陈儒琴
写作思路解析
文字温润舒缓,借助烘托氛围的环境描写搭建故事底色丰富场景层次,叙事脉络清晰顺畅,事件发展顺序清晰,读者易于理解。叙事不急不躁,慢慢铺展故事内容。没有激烈刻意表达,依靠温和叙事打动读者,文风安静治愈。
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AI作文批改
作文打分:73分(满分100)
改进建议
写完文章大声朗读,找出语句不通顺、重复啰嗦的地方修改。构思时主动设计微小冲突,让叙事不再平铺直叙。
综合点评
行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。
存在不足
文章详略意识不足,所有内容平均用力,主次难以区分。过渡方式单一,上下文跳转存在割裂感。
作文优点
叙事态度客观真诚,不夸大、不刻意煽情,文风朴实稳重。文章脉络清晰,读者可以快速理清整件事情的来龙去脉。