“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”每当想起这首歌，就仿佛看到了报童在街上卖报，没想到我也会上街卖报。
那是星期天的一个早晨，寒风刺骨，还下起了蒙蒙细雨，我们还是如约赶到步步高广场，开始了今天的活动。
俱乐部的大记者们带我们去领报纸，然后便开始了我的卖报经历。
酸
我连忙跑进超市，在茫茫人海中寻找目标，终于，我看见一个年迈的老奶奶在柜台前，我连忙跑过去，礼貌地问了一声：“打扰一下，奶奶，卖份报吧！”奶奶看了看报纸，从衣袋里犹犹豫豫地掏出了一元钱，买下了报纸。我想：奶奶一定是赚钱难，舍不得花。当时的场面让我感觉有点心酸，老奶奶年纪大了，赚钱不容易，但还是买下了这份报纸。这让我感觉鼻子有点酸。
甜
卖出一份报纸后，我更加自信了，突然，我眼睛一亮，看到了一个正在上网的阿姨，看来她一定很烦闷吧！果然，不出我所料，我走上前说：“阿姨，买份报最终吧！”阿姨接过报，翻了翻，说了声：我买。”她从袋子里掏出了一元钱，随后说：“你们这些同学真不错，下雨天也来卖报，这种精神值得大家学习。”呵呵，我终于从卖报里尝到了甜头。
苦
当我已经成功卖了两份报而且得到表扬时，却有一件事泼了我一身冷水。当我走到一个中年男子的面前，希望他能买一份报，他什么也没说，只是摆了摆手，从我身边走过，我失望的离开了，接下来我问了好几个人也一样，这使我碰了一鼻子灰。
辣
我询问了我的同伴，他们说都卖了好几份了，我决心要比过他们，一个抱着小孩的男人出现在我面前，我连忙赶过去，希望他能买一份报。因为他到超市时没带多少钱，所以有点犹豫，最终，他让他孩子决定，这时老师已经喊我们集合了，我心急如焚，后来，他终于买下了。
最后，我卖了5元钱，我把钱交给了老师，老师奖给我一支铅笔，妈妈为了奖励我，送了一本书给我，这次活动不仅使我得到快乐，还让我懂得了付出了就会有回报。
一年级:我是公主
写作思路解析
善于调动多重感官体验，依靠托物言志的写作手法寄托个人追求构建画面，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度，调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛，读者可以轻松想象文中场景，写作手法值得借鉴。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。