中午，我们一家吃过饭，便准备骑车去田野钓鱼了。
爸爸找到了一条河，于是我们坐下，打好“窝”，这时太阳躲进云里，在云背后偷偷“望”着人间，它周围的云刹那间变得美丽无比了，深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用雨水冲刷过一般：朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠的飘浮着，真是秋高气爽啊！杨树的枯黄落叶被风卷起，在空中打着旋儿，刚刚落下又被卷起。河，静悄悄的流淌，闪动着粼粼波光。
我们支好渔架，挂好鱼饵后，爸爸便开始教我如何甩钩，爸爸示范几次后，我便迫不及待地说：“我会了，我会了！”我走到渔竿前，学着爸爸的样子一甩，没想到还真成功了，我坐下把渔竿放到渔架上，耐心等待着，我两眼死死盯着渔漂，突然，鱼漂往上一顶，我猛地一甩“鱼上钩了”！我暗暗地说，这时渔竿变弯了，还一颤一颤的，好像在一使劲儿，就会断了似的，鱼儿在水面上不停的蹿来蹿去。好过瘾啊！我一把抓住鱼，把钩从它嘴里弄出来。扔进了鱼篓里。钓着钓着我便不满足于一个钩的渔竿了，便让爸爸给我换了一个双钩的，我挂好鱼饵，一甩便把钩甩进了河里，刚甩进去，便有了动静，我往上一甩，便看到了两条鱼，我高兴极了，不过，拉近一看，一条是钩在嘴上的，另一条则钩在了肚子上，我想，钩在肚子上的那条鱼，大概只是去打酱油的吧！过了一会儿我又接连上了几次钩，可几钩过后便无鱼可上了，我等不及了，一下把钩甩了上来，这时我灵机一动——把爸爸钓大鱼的鱼饵挂在渔钩上，这个念头像闪电似地在我心头一闪，像火种点燃了干柴，希望有重新萌发出来。想了一会儿我便拿了个鱼饵挂上并快速的把渔竿甩了下去，等了好长时间也没有鱼上钩，我大声叫着“我不玩了”！我的话音刚落，爸爸便钓上来一条小鱼，不过在把鱼扔到鱼篓的一刹那，那条小鱼掉到了河水里，一眨眼功夫就不见了。唉，可怜的老爸白忙活了一场。
我拉着妈妈要她陪我去烤鱼吃。妈妈找了一些枯树枝，玉米杆放在了一处土坑里，又把周围的干树叶、干草清理了一下，预防火灾，然后妈妈找了一根极细的小木棍，我忙跑到河边准备从鱼篓中拿条鱼。爸爸一甩钩上了一条活蹦乱跳的小鱼，我拍着手叫着“正好！正好！”爸爸把鱼摘下来给了我，我小心地把那根极细的小木棍从鱼的嘴里插进去。接下来，妈妈用打火机把干树叶、玉米杆点燃，可是火苗怎么也烧不起来，大约十多分钟才把火弄好。我拿着鱼在火上烤着，妈妈说：“等火熄灭了，鱼就熟了。”看着火中的小鱼，我都快流口水了。终于烤好了，妈妈帮我把鱼皮和鱼鳞弄下来，摘了一块又白又嫩的鱼肉，我一边吃一边不住的发出“啧啧”地赞叹。我想：这鱼肉如果再蘸点盐、胡椒粉，味道会更好的！
夕阳西下，我们一家度过了一个充满惊喜、意外与快乐的下午。啊，好凉爽，我站在小土堆上，迎着瑟瑟的秋风，看着一轮红日慢慢落下……
三年级:韩烨
写作思路解析
善于以小见大，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味延伸思考，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，从小事件引申出深层感悟。不局限描写事件本身，能够向外延伸思考。这种写作拓展思路，非常适合日常作文训练。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。