一天，我和爸爸出去到小河边玩，看见一个小朋友在河里扔垃圾，我说：“不要往河里扔垃圾！”，他不听，天天往小河扔，过了几天，我看到小河上面飘着乱七八糟的东西，小鱼儿也用委屈的眼神看着我，我很心疼。
星期天我写完作业就和爸爸一起用鱼网捞里面的污物，捞出了许多碎纸片、矿泉水瓶，还有坏了的玩具。大半天，我们终于把水面弄干净了，可我的小鼻子却黑了。
看到小河变清了，鱼儿也游过来向我摇着尾巴，似乎在说：谢谢！我和爸爸开心的笑了！爱护环境，要从我做起！
三年级:邹立辉
写作思路解析
文章拥有清晰情感主线，借助视野开阔的主客结合切换观察视角推动情绪变化，内容饱满充实厚重，素材选用恰当，不存在单薄空洞问题。所有素材围绕主线展开，不散不乱。情感走向稳定，读者能够清晰感知作者心境变化。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
AI作文批改
作文打分：93分（满分100）
综合点评
主题立意准确，全文素材都服务中心思想。叙事循序渐进，层次分明。细节描写偏少，多用概括语句，场景还原能力有待提升。
作文优点
擅长捕捉生活小事进行创作，素材随处可见，真实接地气。行文流畅连贯，段落跳转自然，很少出现生硬断层。
改进建议
叙事兼顾起因、经过、细节、感悟，内容更加丰满。有意识控制段落篇幅，避免出现超长段落。
存在不足
句式变化偏少，大多使用同类句式，阅读起来缺少节奏感。观点表达偏保守，不敢大胆抒发自身想法，文字感染力和冲击力不足。